竞赛补课

并着朱皓轩和李磊的500经验值,简邂用1000经验值兑换第四个狐媚秘技:心防铸型。

“心防铸型” 作为简邂唯一的防御辅助类技能,彻底打破了他此前单方面施加精神影响的模式。该技能需通过肢体接触触发,当简邂的指尖与目标皮肤接触时,会浮现淡蓝色的能量流纹。技能生效时,受术者周围会形成半透明的茧状屏障,对受保护者的情绪净化,以及对攻击者的心理反弹——是净化与反弹的共生体系。

周五最后一节化学课后,夕阳透过通风橱的玻璃,在实验台上投下长条状的光斑。简邂正收拾实验器材,周雷突然从背后叫住他:“等一下,有件事跟你说。”​

化学老师的办公桌上散落着三本竞赛辅导书,分别印着 “全国高中物理竞赛教程”“化学奥林匹克题库” 和 “数学联赛专题汇编”。周雷用红笔在一本册子上圈划着,笔尖停在 “省级一等奖加分政策” 那页:“学校决定推荐你参加物理、化学和数学三门竞赛,下月初开始报名。”​

简邂的手顿了顿,玻璃搅拌棒在烧杯里发出轻响。他看着周雷把一份《竞赛报名表》推过来,表格右上角贴着他的寸照 —— 那是上次月考后统一采集的,不知为何会出现在这里。“三门一起参加?” 他皱眉,“时间会不会冲突?”​

“所以需要特殊训练。” 周雷笑了笑,手指故意划过简邂的手背去拿烧杯,“我已经跟物理组和数学组的老师打过招呼,每周单休日上午九点到十二点,你来实验室做专项训练。化学这边我亲自带,晶体结构和有机合成是重点,上周你做的乙酸乙酯制备实验,产率还有提升空间。”​

实验台的角落里,一瓶未开封的无水乙醇反射着冷光。简邂注意到周雷的教案本上,用铅笔写着他的名字,旁边标注着 “数学建模特长”“物理力学优势” 等字样,甚至还有一行小字:“单休日空闲”。当周雷拿出钥匙打开铁皮柜,取出标着 “内部资料” 的密封试卷时,简邂突然发动 “妄念显影”(妄念放大的一部分),眼底闪过的淡紫让他看清了老师的思绪:“三门竞赛就能把他拴在实验室”“周末的监控早就申请关闭了”。​

“这是化学竞赛的历年真题,外面买不到。” 周雷把试卷递给他,指尖有意无意地擦过他的指尖,“物理那边我帮你借了力学实验器材,数学组的张老师会提供数论专项讲义 —— 不过这些资料,只有参赛选手才能拿到。” 他顿了顿,突然压低声音,“当然,前提是你能保证训练时间,不能像某些同学那样三天打鱼两天晒网。”​

窗外传来放学铃声,走廊里响起喧闹的脚步声。简邂接过试卷时,发现封面内侧用红笔写着一行化学方程式:2Na + 2H₂O = 2NaOH + H₂↑—— 这是上周演示实验时,周雷被烫伤那天讲的反应式。周雷顺着他的目光看去,突然笑了:“记住这个反应,剧烈但可控,就像竞赛准备一样,需要有人正确引导。”

周六下午三点的铃声刚响,教学楼里的学生就涌了出来,背着书包往校门走。简邂却被周雷叫住,手里塞了本厚厚的数学竞赛题集:“周日上午九点来办公室,我给你补错题。”

简邂捏着题集的书脊,指尖触到封面边缘的磨损 —— 这是周雷常用的那本,扉页上有他用蓝笔写的批注。他抬头时,正好对上周雷的目光,对方的视线在他锁骨处停顿了两秒,才移开说:“别迟到,办公室就我们俩,没人打扰。”

走出校门时,林小宇已经在公交站等他,手里拎着个塑料袋,里面是刚买的练习册:“简邂哥,周日下午你有空吗?我解析几何总学不会。” 简邂看了眼手机,周日下午五点半要返校,只能答应:“上午我要去学校,下午两点到四点,在你家楼下的书店吧。”

周日上午九点,简邂准时到办公室。周雷正坐在桌前翻竞赛资料,桌上放着瓶没开封的矿泉水,旁边是他的旧钢笔 —— 笔帽上有个明显的磕碰痕迹。“先做这三道题,” 周雷把纸推过来,“我去煮点水,办公室的电水壶还能用。”

简邂低头做题时,总觉得背后有视线盯着。他悄悄发动 “妄念显影”,眼底闪过淡紫 —— 周雷的脑子里全是 “他做题的样子真专注”“只有我能教他竞赛”“等会儿借改题碰他的手”。简邂的笔尖顿了顿,把原本写在草稿纸上的解题步骤,故意写得潦草了些。

周雷回来时,手里拿着两个搪瓷杯,倒了温水递给他。递杯子时,他的手指故意蹭过简邂的指腹,温度比温水烫很多。“这步错了,” 周雷俯身过来,不是站在旁边指,而是半个身子压在简邂身后,呼吸里带着淡淡的烟草味,“应该用容斥原理,不是直接算子集。” 他的手搭在简邂的椅背上,几乎圈住了简邂的肩膀。

简邂猛地站起来,椅子腿在地板上刮出刺耳的响:“我自己再想想。” 周雷的手僵在半空,脸上的笑容淡了些:“别急,竞赛就是要慢慢来,有我帮你,肯定能拿奖。” 简邂没接话,拿起题集走到窗边的桌子旁,刻意拉开了距离。

下午两点,简邂在书店帮林小宇补解析几何。林小宇看着他走神的样子,小声问:“简邂哥,你是不是不舒服?” 简邂摇摇头,把注意力拉回习题上 —— 他满脑子都是周雷早上的动作,还有 “妄念显影” 里看到的那些念头,比冯玉宇的恶意更让他恶心。

四点半,简邂送林小宇回家,自己则在五点前赶回学校。进校门时,他碰到了常景天,对方手里拿着个篮球:“刚在操场看到周老师,他好像在找你,脸色不太好。” 简邂心里一紧,加快脚步往教室走,没敢去办公室。

接下来的一周,周雷的行为越来越不对劲。

早读课上,他把简邂叫到走廊,递过来一叠化学真题,却不是直接给,而是翻到某一页,让简邂伸手去接:“这道题的晶胞结构很典型,你摸过晶体模型吗?” 简邂伸手时,周雷的手突然覆在他的手背上,用力捏了捏:“多练这种题,竞赛才能稳。” 简邂立刻抽回手,真题散了一地,他弯腰去捡时,周雷的脚故意挡住了最下面的几张。

晚自习加训时,周雷把其他参加竞赛的同学都打发走,说:“你们先回去,简邂的数论基础弱,我单独给他补。” 教室里只剩他们两人,周雷走到简邂身边,手搭在他的桌沿:“上次那道马尔可夫方程,你是不是没懂?我再讲一遍。” 他的身体离得很近,简邂能闻到他身上的粉笔灰混着烟草的味道,忍不住往旁边挪了挪椅子。

“你为什么总躲着我?” 周雷突然问,声音比平时低,“我对你不好吗?竞赛资料优先给你,单独辅导你,其他老师都没这待遇。” 简邂抬起头,发动 “妄念显影”—— 周雷的脑子里全是 “他怎么还不明白我的意思”“想把他锁在身边”“不让他跟其他人来往”。简邂的手指攥紧了笔,冷冷地说:“我只是想好好准备竞赛,谢谢老师。”

周六下午放假,简邂原本想回家,却被周雷叫住:“周日上午九点,必须来办公室,有套内部的物理竞赛模拟卷,只有一份。” 简邂想拒绝,周雷却补充道:“你要是不来,这份卷就给 12 班的那个男生,他最近进步很快。” 简邂咬了咬牙,答应了 —— 那套模拟卷是往届竞赛的压轴题,对他很重要。

周日上午,简邂提前十分钟到办公室。周雷已经在里面了,门虚掩着,监控摄像头的指示灯是暗的。“先坐,” 周雷递过来一杯水,“我刚泡的茶,提神。” 简邂没喝,放在桌上,等着拿模拟卷。

周雷却没拿卷,而是走到简邂身边,手放在他的肩膀上,慢慢往下滑:“简邂,你长得这么好,又聪明,跟着我,竞赛肯定能拿奖,以后我还能帮你推荐大学。” 他的手碰到简邂的后背时,简邂猛地站起来,椅子差点翻倒:“老师,你干什么?”

“没干什么,” 周雷的笑容变得扭曲,“就是觉得你太紧张了,放松点。你看,这里没人,监控也关了,没人会知道。” 简邂看着他眼底的 “占有欲” 和 “恶意”,心里发寒,悄悄摸出手机,按了常景天的号码 —— 上周常景天说,周日上午会来学校拿落在教室的篮球,让他有事随时打电话。

周雷的手又伸了过来,想抓住简邂的手腕:“别反抗,对你没坏处。你要是听话,竞赛的事我全包了,没人能跟你抢名额。” 简邂往后躲,撞到了身后的办公桌,桌上的钢笔和试卷掉在地上。他发动 “妄念显影”,拼尽全力放大周雷的 “怕被发现” 的妄念 —— 周雷的脸色瞬间变了,眼神里闪过恐慌,却还是没停手:“怕什么?这里没人!”

“有人!” 简邂大喊,同时按下了手机的免提键。常景天的声音从手机里传出来:“简邂?怎么了?我刚到教学楼门口!” 周雷听到声音,动作顿了顿,简邂趁机推开他,往门口跑。周雷反应过来,追上去抓住简邂的衣服,把他往怀里拽:“别跑!今天你别想走!”

简邂挣扎着,手肘撞到周雷的胸口,周雷痛得闷哼一声,手松了些。简邂趁机拉开门,正好看到常景天拿着篮球跑过来,身后还跟着两个路过的老师 —— 他们是来学校处理行政文件的,听到办公室的动静,就过来看看。

“周老师,你干什么?” 常景天冲过来,把简邂拉到自己身后,看着周雷凌乱的衣服和简邂被扯皱的校服,瞬间明白了什么。周雷的脸涨得通红,想辩解:“我、我就是跟简邂讨论竞赛题,他太激动了。”

“讨论题需要扯衣服?” 其中一个老师皱着眉,看向办公室里的场景 —— 地上的试卷、关着的监控,还有简邂发红的眼睛,“简邂,你说,到底怎么回事?” 简邂深吸一口气,把周雷最近的越界行为全说了出来:“他周末单独留我加训,故意碰我的手,刚才还想……”

事情很快上报给了校领导。学校调取了办公室门口的监控(虽然室内监控关了,但门口的监控拍到周雷不让简邂离开),又找了其他参加竞赛的同学了解情况 —— 有人说 “周老师总单独叫简邂,不让我们跟他一起讨论”,有人说 “周老师给简邂的资料,故意不给我们”。周雷百口莫辩,只能承认自己的行为。

周三下午,学校贴出公告:周雷因 “严重违反教师职业道德,对学生实施不当行为”,被立即辞退,永不录用。公告前围满了学生,有人小声议论 “难怪周老师总单独留简邂”“太恶心了”。简邂站在人群外,看着公告上的字,心里没有轻松,只有一种莫名的沉重 —— 他没想到,自己信任的竞赛老师,会变成这样。

常景天走过来,递给他一瓶水:“没事了,以后他不会再找你了。” 简邂点点头,看向远处的林小宇 —— 林小宇正拿着一本数学练习册,想过来又不敢,怕打扰他。简邂笑了笑,走过去:“之前答应教你的解析几何,今天晚自习继续吧。”

竞赛还在继续,简邂重新调整了复习计划。没有了周雷的 “特殊照顾”,他反而更专注 —— 每天按时复习,周末抽时间帮林小宇补数学,偶尔和常景天一起在操场散散步。他发现,不用靠别人的特殊对待,靠自己的能力,也能把竞赛题解出来。

拜托,我可是年级第一。

(本章完)

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