《城南旧事》

作者:林海音

编辑:蓝辛

序幕:冬阳 童年 骆驼队

夕晨:趁热打铁,刚编辑莫言《酒国》十句话,也已经深了,明天还要等待电话通知,我等下该睡了,就编辑五句话。

骆驼队来了,停在我家的门前。

骆驼队 来了,

停 在我家的门前。

蓝辛:简单一句话交代了故事背景

夕晨:第一段结束了,第一段就这么短短一句话,意味深长

它们排列成一长串,沉默的站着,等候人们的安排。

它们(骆驼队)

排列成 一长串,

沉默的 站着,

等候 人们的安排。

蓝辛:写出了骆驼们忠厚听话,海音喜欢形容词描述动词,我一开始因为英文语法缘故,以为不能描述呢!

天气又干又冷。

天气

又 干

又 冷。

蓝辛:短短一句话把冬天北京天气刻画出来。

拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。

拉骆驼的

摘下了 他的毡帽,

秃瓢儿 上

冒着 热气,

一股 白色的烟,

融入 干冷的大气中。

蓝辛:通过拉骆驼的人强调冬天的冷,“毡帽下白色的烟”让我感到一股美感

夕晨:第二段也结束了,这一段三句话。强调冬天的冷。

爸爸在和他讲价钱。

爸爸

在 和他(拉骆驼的人)

讲 价钱。

蓝辛:短短一句话引出故事的发展,解释了骆驼为何停在了他家门口。

蓝辛:今天五句话结束了

双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。

双峰的 驼背上,

每匹

都 驮着

两麻袋 煤。

蓝辛:这一句引出煤。

我在想,麻袋里面是“南山高末”呢,还是“乌金墨玉”?我常常看见顺城街煤栈的白墙上,写着这样几个大黑字。

我 在想,

麻袋 里面

是 “南山高末” 呢 ,

还是 “乌金墨玉” ?

我 常常

看见 顺城街煤栈的白墙上,

写着

这样几个大黑字。

蓝辛:这一句写出了作者疑惑,看出作者是一个热爱观察生活的人,分析煤是什么?

但是拉骆驼的说,他们从门头沟来,他们和骆驼,是一步一步走来的。

但是 拉骆驼的说,

他们 从门头沟来,

他们和骆驼,

一步一步 走来的。

蓝辛:这一句写出了拉骆驼人的艰辛

夕晨:第三段四句话。写煤和拉骆驼人的艰辛

另外一个拉骆驼的,在招呼骆驼们吃草料。

另外

一个 拉骆驼的,

在 招呼

骆驼们 吃 草料。

蓝辛:这一句写了拉骆驼的人照顾骆驼。

它们把前脚一屈,屁股一撅,就跪了下来。

它们(骆驼们) 把

前脚 一屈,

屁股 一撅,

就 跪了下来。

蓝辛:这一句写了骆驼们吃东西形态。

夕晨:第四段短短两句话,介绍了骆驼吃东西样子。

爸爸已经和他们讲好价钱了。

爸爸已经 和他们

讲好 价钱了。

蓝辛:这一句话写了爸爸讲好价钱,呼应第三段第一句话。

人在卸煤,骆驼在吃草。

在 卸煤,

骆驼

在 吃草。

蓝辛:这一句写了动物和人各忙各的事情。

夕晨:第五段只有短短两句话,其中爸爸谈好了价钱呼应第三段第一句话刚谈价钱,还介绍了人与动物各忙各的。

我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。

站在 骆驼的面前,

看 它们

吃 草料

咀嚼的样子:

那样 丑的脸,

那样 长的牙,

那样 安静的态度。

蓝辛:这一句话很可爱,写了作者观察骆驼吃草料的细节

它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错的磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。

它们 (骆驼们) 咀嚼的时候,

上牙和下牙 交错的磨来磨去,

大鼻孔里

冒着 热气,

白沫子

沾满 在胡须上。

蓝辛:这一句写了骆驼咀嚼时样子。

我看得呆了,自己的牙齿也动起来。

看得 呆了,

自己的牙齿 也动起来。

蓝辛:这一句写了作者的可爱,观察学习学习骆驼,看到了她的童心。

夕晨:第六段三句话,写了作者细致观察骆驼吃草料,学骆驼咀嚼,很有韵味童真,照应题目“童年”。

蓝辛:昨天《城南旧事》五句话,《酒国》十句话,今天相反,我很公平的。

老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。

老师 教给我,

要学 骆驼,

沉得住气的动物。

蓝辛:这一句写了自己通过骆驼想到老师教导。

看它从不着急,慢慢的走,慢慢的嚼;总会走到的,总会吃饱的。

看 它从不着急,

慢慢的走,

慢慢的嚼;

总会 走到的,

总会 吃饱的。

蓝辛:这一句写了骆驼的性子不着急。

也许它们天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。

也许它们天生

是 该慢慢的,

偶然躲避车子 跑两步,

姿势 很难看。

蓝辛:这一句写了骆驼不是完美的,它姿势很难看。

夕晨:第七段三句话,这一段写了骆驼的性子和难看的姿势。

蓝辛:学习方式在改变,我要改变一下,每天不是要求多少句子了,而是一段一段来,仔细分析研究。也许一篇文章很慢才能分析完,就像骆驼一样,不着急,早晚会咀嚼完的。

骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,“铛、铛、铛”的响。

骆驼队伍 过来时,

你会 知道,

打头儿的那一匹,

长脖子底下

总会系着 一个铃铛,

走起来,

“铛、铛、铛”的响。

夕晨:这一句写了骆驼铃铛发出声音,一句构成一段

“为什么要一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

“为什么要 一个铃铛?”

我不懂的事 就要问一问。

夕晨:这一句对话构成一段,写了她的好奇心。

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它们戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。

爸爸告诉我,

骆驼很怕狼,

因为狼会咬它们,

所以人类给它们

戴上了 铃铛,

狼听见 铃铛的声音,

知道那是有人类 在保护着,

就不敢侵犯了。

夕晨:这一句构成一段,介绍了爸爸对骆驼戴铃铛之回答。

我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:

我的幼稚心灵中 却充满了

和大人不同的想法,

我对爸爸说:

夕晨:什么想法呢?给人看下去欲望,通过未知结束一段

“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响的咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人类,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

“不是的,

爸!

它们软软的脚掌

走在 软软的沙漠上,

没有 一点点声音,

你不是说,

它们走上 三天三夜

都不喝 一口水,

只是 不声不响的咀嚼着

从胃里 倒出来的食物吗?

一定是 拉骆驼的人类,

耐不住 那长途寂寞的旅程,

所以才给骆驼

戴上了铃铛,

增加 一些夜路的情趣。”

夕晨:一句长话构成一段,写出了孩子想象力,很美很有情趣!

爸爸想了想,笑笑说:

“也许,你的想法更美些。”

爸爸 想了想,

笑笑说:

“也许,

你的想法 更美些。”

夕晨:一句对话回答构成一段,写了爸爸慈祥,尊重孩子问题。

冬天快过完了,春天就要来,太阳特别的暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。

冬天快过完了,

春天就要来,

太阳 特别的暖和,

暖得 让人

想把 棉袄脱下来。

蓝辛:这一句写了天变热了。

可不是么?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块的从身上掉下来,垂在肚皮底下。

可不是么?

骆驼 也脱掉

它的旧驼绒袍子啦!

它的毛皮 一大块一大块的从身上掉下来,

垂在 肚皮底下。

蓝辛:这一句通过骆驼加深天变热。

我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。

我真想拿把 剪刀

替它们 剪一剪,

因为 太不整齐了。

蓝辛:这一句人物写了我,物品写了剪刀,它们指的是骆驼。

拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上。

拉骆驼的人 也一样,

他们身上 那件反穿大羊皮,

也都 脱下来了,

搭在 骆驼背的小峰上。

蓝辛:这一句人物写了拉骆驼的人,其它名词有大羊皮、骆驼背的小峰上。

麻袋空了,“乌金墨玉”都卖了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

蓝辛:人物无,其它名词有麻袋、“乌金墨玉”、铃铛、步伐。

夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈:

“夏天它们到哪里去?”

“谁?”

“骆驼呀!”

蓝辛:人物写了我、妈妈,其它名词有夏天、骆驼(谁)、影子。

妈妈回答不上来了,她说:

“总是问,总是问,你这孩子!”

蓝辛:人物写了妈妈(她)、你这孩子(我),其它名词有孩子。

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。

蓝辛:人物写了骆驼队、我,其它名词有夏天、秋天、冬天、童年、冬阳、骆驼、傻事。

可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。

蓝辛:人物写了我、人物,其它名词有童年、北京城南、那些景色(它们)、实际、心灵。

就这样,我写了一本《城南旧事》。

我默默的想,慢慢的写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。

蓝辛:人物写了我,其它名词有《城南旧事》、默默、慢慢、冬阳下的骆驼队、铃声、童年、心头。

序幕:惠安馆

序幕:一

太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的、小小的尘埃。

蓝辛:人物写了我,其它名词有太阳、大玻璃窗、大白纸、墙、三屉桌、小床、床上、太阳光、尘埃。

宋妈过来掸窗台,掸桌子,随着鸡毛掸子的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞得更热闹了。我赶忙拉起被来蒙住脸,是怕尘埃把我呛得咳嗽。

蓝辛:人物写了宋妈、我,其它名词有窗台、桌子、鸡毛掸子、阳光、尘埃、被、脸、咳嗽。

(本章完)

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