班上来找柳愿愿说话的女生也越来越多了,有问柳愿愿小学是在哪上的、有问柳愿愿家乡的、有问柳愿愿兴趣爱好的。
总之,柳愿愿在班上的人气开始上涨。有越来越多的同学想找柳愿愿说话,想和柳愿愿做朋友,柳愿愿也很高兴认识他们,同时也在这些同学中有了和自己关系更为亲近的朋友。
那位班级第二的女生对柳愿愿很是友好,两人一个是语文课代表,一个是英语课代表,而且都有过在英语课上帮英语老师将作业答案抄写在黑板上并为同学们讲解的经历。
一次,英语老师,那位很潇洒的女老师,经常拿着改完了的柳愿愿的试卷当作该其他同学试卷时的参考,在黑板上写下了一句英文:“I'm sure I can."又写上了中文文字:“常立志不如立长志。”希望同学们能够理解这些话里的意思。
柳愿愿发现,原来每一位老师都是有自己的人生哲学的,而且他们也很愿意将自己的人生哲学传授给自己的学生。他们希望自己教给学生的不仅仅是书本上的知识,更希望能够教给学生一些做人的道理。
老师:I'm sure I can.这是我送给你们的第一句话,我希望你们能够保持对自己的自信,相信自己能够做成一件事情,在遇到困难的时候不要怕,要勇敢地去面对,相信自己能够解决。
老师:“常立志不如立长志”是我送给你们的第二句话,希望你们不要只满足于一些小的志向,而是能够有自己所追求的大的目标。
老师:我希望你们能够好好记住这两句话,并用上这两句话。
英语老师也会让班上的学生背诵课文,在早自习的时候,英语老师就教柳愿愿将一篇课文进行分解,一小段一小段地背,然后将背熟的小段连起来就可以更轻松地背完整篇课文了。
这位英语老师对柳愿愿和自己的英语课代表以及那位男生中的第一名都很上心,让他们另外再去买一些英语资料进行更深入的英语知识的学习和练习。在英语课上,老师会给学生时间做课本上的练习题,柳愿愿和另外一些学生很快便做完了,这时那位英语老师会让他们再去做英语资料上的题目。
英语老师还会给他们布置额外的英语作业,也就是那额外的英语资料上的题目,同时英语老师也会抽时间进行批改和讲解。
一次体育课上,是自由活动时间,英语课代表、柳愿愿和其他的女生在浓密的树荫下乘凉,这时她们在好奇柳愿愿到底有多重。
同学:柳愿愿肯定很轻,我相信我都可以把柳愿愿抱起来。
大家都在笑,这时英语课代表决定试一试,看看柳愿愿是不是真的很轻。
只见她双手环抱在柳愿愿的腰上,将柳愿愿抱了起来,柳愿愿悬在空中,脚已然离开了地面,不由得“呀”了一声,没想到还真的来抱自己。
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