【SEP】索引词（四） (4-1)

3.3 True Demonstratives in Kaplan’s Theory

卡普兰考虑了两种将他的理论扩展到真正指示词上的方法。在他的1989a中，他使用了dthat-词项(dthat-terms)来做到这一点。一个dthat词项就是形如“dthat[t]”的词项，其中t是一个诸如限定摹状词或专名的单称词项。“dthat[t]”在一个语境c中的内容就是词项t在c中所指称的对象。例如，“dthat[the dog I see now]”在一个语境c中的内容是Fido，当且仅当，在c的世界中正好存在一条狗，c的施事在c的世界里的c的时间上看到了这条狗，并且这条狗是Fido。Kaplan (1989a)使用dthat词项去表达指示词“that”以及一种同其一起的例示。卡普兰认为一类例示能够以一种特别的方式呈现一个被例示物(demonstratum)，并且一个限定摹状词(可能也包含索引词)能够捕捉到这种例示对被例示物的呈现方式。因此Kaplan (1989a)或许会用dthat词项，“dthat[the dog I see my left]”去表示，Mary对词语“that”的使用，以及她去呈现一只在她左边的狗时所使用到的那类例示。如果Mary提出了一句“That is larger than that”，并同时首先指向了她左边的一只狗然后再指向了她右边的一只狗，那么卡普兰或许会用(12)这种形式上的句子来表达Mary的句子加例示。

• (12) Dthat [the dog I see to my left] is larger than dthat[the dog I see to my right].

如果c是这样的一个语境，即在该语境中c的一个施事在她的左边看到了Fido而在她的右边看到了Rover，那么第一个dthat词项在c中的内容就是Fido，而第二个dthat词项在c中的内容就是Rover。卡普兰预计到，对像“you”这样的其他真正指示词的处理也会与此类似(对其批判性的讨论见Salmon 2002)。

卡普兰在他的1989b中提供了一个对真正指示词的不同处理。卡普兰为每一语境添加了一个听话者(addressee)以及一个被例示物，并且规定说“you”在任何语境c中的内容都是c的听话者；而“that”在任何语境c中的内容都是c的被例示物。语境可能有着，由多个听话者构成的序列，同理，也可能有着关于多个例示物的序列。我们可以给“you”与“that”添加对应的下标。如果真是如此，那么“you1”相对于c的内容就是c的第一个听话者，而“you2”在c中的内容就是c的第二个听话者，如此等等；类似地，“that1”的内容就是c的第一个被例示物，而“that2”的内容就是c的第二个被例示物，如此等等(更多的关于指示词之多次出现的讨论，见5.3节)。

3.4 Character

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