第八章：把遗憾变成开挂的日常

义卖结束后的周末，我们约好在市中心的文具店集合，用赚来的钱选购捐赠给山区小朋友的文具。我特意换上了带雪人胸针的外套，出门时妈妈塞给我一个帆布包：“装文具用，结实。”刚到文具店门口，就看见林晓宇背着个超大的双肩包，正踮着脚往店里张望，活像只准备囤粮的小松鼠。

江辰和苏沐已经到了，江辰手里拿着一张清单，上面密密麻麻写着要采购的东西。“我查了一下，山区小朋友最缺的是笔记本、铅笔和水彩笔。”他指着清单给我们看，“我们预算有限，得挑实用又好看的。”苏沐补充道：“还要选颜色鲜艳点的，小朋友们会喜欢。”

走进文具店，琳琅满目的文具让我们眼花缭乱。林晓宇直奔铅笔区，拿起一把卡通图案的铅笔就往篮子里放：“这个小熊的好可爱！”苏沐笑着拦住他：“先看看质量，笔芯容易断的不行。”江辰拿起一支铅笔在纸上划了划，点点头：“这个牌子的不错，书写流畅，价格也合适。”我们分工合作，江辰负责算价格，苏沐把关质量，我和林晓宇挑选款式，效率格外高。

我在笔记本货架前停下脚步，发现一款封面印着雪山图案的笔记本，蓝色的天空下，皑皑白雪覆盖着山峰，像极了我们学校老槐树下的雪景。“选这个吧。”我拿起一本递给大家，“封面的雪山上可以让我们写一句祝福的话。”江辰赞同地点头：“这个主意好，既实用又有意义。”我们选了二十本雪山笔记本，又挑了五十支铅笔、十盒水彩笔，还有一些橡皮和尺子。

结账时，老板听说我们是给山区小朋友捐赠文具，特意给我们打了八折，还送了一沓彩色便利贴：“让孩子们也写写自己的小愿望。”林晓宇高兴地跳起来：“谢谢老板！”我们把所有文具装进帆布包和林晓宇的大双肩包，沉甸甸的，却觉得心里格外踏实。

回去的路上，我们路过一家书店，苏沐提议进去选几本书一起捐了。“我小时候最喜欢看童话书，可惜那时候书很少。”她的语气里带着点怀念。我们选了几本经典的童话书和科普绘本，江辰还特意挑了一本《雪孩子》的图画书：“和我们堆的雪人也算有点缘分。”

回到学校，我们在教室里给文具和书本写祝福。林晓宇趴在桌子上，一笔一划地在笔记本上写：“希望你喜欢这支铅笔，要好好学习呀！”他写字的时候眉头皱着，格外认真。苏沐的字娟秀工整，每本笔记本上都写着：“愿你眼里有光，心中有爱。”江辰则写得简洁有力：“加油，未来可期。”

我翻开那本《雪孩子》，在扉页上画了一个小小的雪人，戴着姜黄色的帽子，围着红围巾，和我们堆的雪人一模一样，旁边写着：“冬天会下雪，春天会开花，你的努力也会有结果。”江辰凑过来看见了，轻声说：“画得真好，他们一定会喜欢。”

周一上学，我们把打包好的文具和书本交给了班主任。班主任看着满满一大包东西，笑着说：“你们真是有心了，学校会联系公益组织，把这些东西尽快送到小朋友手里。”班里的同学听说后，也纷纷拿来了自己的旧文具和书本，短短一天，就收集了满满两大箱。

林晓宇看着堆积如山的文具，得意地说：“咱们这算是带动全班做好事了！”苏沐笑着说：“这就是团结的力量呀。”江辰从书包里拿出一张照片，是我们和雪人还有明信片的合照，他把照片贴在教室的宣传栏上，下面写着：“温暖传递，从雪人开始。”

没过多久，班主任带来了一个好消息：公益组织给我们寄来了感谢信，还有几张山区小朋友收到文具后的照片。照片里，孩子们拿着我们送的雪山笔记本，笑得格外灿烂，有个小女孩还在便利贴上画了个歪歪扭扭的雪人，旁边写着：“谢谢哥哥姐姐。”

我们四个把照片贴在专属相册里，林晓宇指着照片里的雪人说：“你看，咱们的雪人‘旅行’到山区去了！”江辰看着照片，眼神温柔：“其实是我们的温暖传过去了。”我摸了摸胸前的雪人胸针，突然明白，重生不仅是为了弥补自己的遗憾，更是为了把曾经缺失的温暖，传递给更多的人。

那天放学后，我们又去了老槐树下。雪人已经完全融化了，只剩下一滩浅浅的水洼，水洼旁边，林晓宇塞进去的那颗奶糖的糖纸，正静静地躺在草丛里，被阳光晒得微微发亮。林晓宇小心翼翼地捡起糖纸，宝贝似的放进兜里：“我说过会找到的吧！”

苏沐拿出手机，拍下了那片曾经立着雪人的空地，笑着说：“雪人虽然化了，但我们的故事还在继续。”江辰看着我们三个，轻声说：“下一个冬天，我们再堆一个更大的雪人。”我点点头，心里充满了期待。

夕阳西下，我们四个并肩走在校园的小路上，影子被拉得很长很长。书包里的相册装着满满的回忆，胸前的雪人胸针闪着微光，身边的朋友说说笑笑。我忽然觉得，初中这趟旅程，因为有了这些温暖的瞬间，变得格外耀眼。那些曾经的遗憾早已烟消云散，取而代之的，是满满的幸福和对未来的憧憬。而我们的故事，才刚刚进入最精彩的篇章。