十九.我好累 (2-1)

谁和我一样，声音大=翅膀硬了，声音小=没吃饭，说话=顶嘴，不说话=哑巴，成绩好=看不见，成绩不好=照死里打，吃饭快=有病，吃饭慢=磨磨唧唧，听父母的选择=没主见，不听父母的选择=不听话。

你连跳楼的勇气都有为什么没有活着的勇气?能打倒你的不是生活，而是你自己，整个世界只有你才能打倒你自己，对吗

成绩好就是好学生，成绩差就是坏学生。我承认，中国有很多地方都赢了西方，可是，唯独教育一败千丈……

那我问你

学习是为了什么？

为了什么？！

你开心了吗？你的父母开心了。

你是自愿爱学习的话，那么以上为废话

要不要我给你们讲个故事听？

孩子啊

假设钢琴声是一个人，开头伴随钢琴缓缓奏响，他出生了，钢琴声越来越快，他开始长大了，吉他的突然加入，这也许是他童年带来的记忆，是亲情，抑或是友情，大提琴带着浑厚的声音来了，也许是他的学生年代充满艰辛，小提琴如约的加入了，他也一样加入了社会之中，各种乐器交织着，他生活在复杂而多变的社会之中，大提琴小提琴时而急促时而舒缓，他的生活起起落落，工作和婚姻把他压的喘不过气，鼓声的急促，仿佛让他鼓起勇气，但是一切都安静了

只剩下钢琴和小提琴微弱的声音，他没能挺过来，他失去了一切，只有家人还给他带来生活的光芒，随着音乐慢慢起来，他在家人的鼓励下，又鼓起勇气，慢慢步入社会，有了前面的教训他变得谨慎多了，果不其然，各种乐器都没有前面那么的急促，他们变得舒缓，延绵，仿佛都听从着钢琴的使唤，他真正的融入了这个社会，他懂得了怎么对待爱情，懂得了怎么对待工作，怎么对待这个社会，他有了自己的家庭，生活过得很舒服，到最后又突然的安静了，他的生命也要结束了，钢琴声又慢慢响起，但很无力，唯有小提琴萦绕在耳边，到了最后也还是只有家人陪在身边……

结尾？

音乐停了，他生命的乐章结束了。

人们大声喊着他的作品太棒了！

没有人观察的前世，只是假惺惺为他的离去而悲伤

唯一能找到的，则是给他曝光的黑料

学习音乐，是他生活中唯一的光

但在音乐声停之后，光也熄灭了

也许我们都不了解那些人，只有他们自己懂，我们能做的不是去评判，而是尽自己所能，给他们带去微弱的光

……

我再给你讲一个故事吧，很长，很长

在我八年级的时候，马上就就要被海水湮下去，此时遇到了一位很温柔的老师，她不像别的老师只会激将法，而是给我了温柔，后来我的学习走了上坡，但当我犯病时，我会去想，等我考到她所在的高中，等我和她拥抱，这就是遗愿，或许没有她，我可能早就死在了八年级，我希望大家可以去善待别人，你所潦草的每一句话，都可能会成为别人的救赎，亦或是深渊

你的压力在父母面前就是笑话。

将自己没完成的心愿全部交给自己的孩子，满足自己的虚荣心，到处宣扬自己孩子真棒！

哼

假爱

让所有人都笑起来才叫玩笑，你的“玩笑”叫嘲讽

那么孩子，我的故事好笑吗？

我慢慢闭上眼睛，回忆着我给大家讲的故事

这样也不错

——《寒疾》

1000左右文字奉上

注：本文是引子！

推荐，如果想看的话，搜《寒疾》吧，我不推荐你们看

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