“——初始训练(2).——” (4-3)

释小淑.：“ 十 九 …… ”

于荣光.：“ 大声数——！”

“ ——努力坚持. ”

释小淑.：“ 八 ！七—— ！”

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释小彬.：“ 十 九 八 七 … ”

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释小琥.：“ 六 ！五 ！四 ！三—— ！”

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释小乐.：“ 五 …四 …三 … ”

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释小彬.：“ 五 ！四 ！三 ！”

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释小淑.：“ 三 ！二 ！一 ！”

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释小翔.：“ 三！二！一！零！”

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“ 开场白 / 释小翔：…… ”

◎ “ 这儿这儿（ 指向大腿后侧 ）像火烧的一样. ”

◎ “ 痛死了！”

◎ “ 痛的要人命！”

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释延岑师父.：“ 该你了，数—— ！”

释小沄.：“ 五 …… ”

“ ——5 ？”

释延岑师父.：“ 从十开始查. ”

“ ——小心思被看穿了. ”

释小沄.：“ 十 ……九 ……八 …… ”

于荣光.：“ 大声！”

释小沄.：“ 七—— …… ！二 …… ”

“ ——年龄幼小的她，对数字的理解并不透彻. ”

于荣光.：“ ？”

释延岑师父.：“ 什么——？”

“ … 在众人的目光如实质般落下的瞬间，她下意识地意识到自己似乎说错了什么. ”

“ 犹豫片刻后，她微微抬起眼帘，用眼角余光快速扫视了一圈，想要确认周围人的反应。这一瞥快得几乎让人难以察觉，却又带着几分心虚和不安 …… ”

于荣光.：“ 重来！”

释小沄.：【 点头 】

于荣光.：“ 怎么都到二了呢？”

于荣光.：“ 十——！”（ 指向沄沄 ）

“ ——难以捉摸的四岁世界. ”

于荣光.：“ 预备 …十—— ！”

释小沄.：“ 十 …… ”

“ ——流汗，还得重新来一遍. ”

于荣光.：“ 九—— ！”

释小沄.：“ 九 …… ”

“ … 光哥轻轻叹了口气，只好耐心地引导着她再次从头数起 …… ”

于荣光.：“ 八—— ！”

释小沄.：“ 八 …… ”

于荣光.：“ 七—— ！”

释小沄.：“ 七 …… ”

于荣光.：“ 六—— ！”

“ … 这一次，仿佛带着她重新走过数字的长廊，一个一个地细数，像是在梳理一段被弄乱的珍珠项链，将每一个数字都稳固地串联起来 …… ”

释小沄.：“ 六 …… ”

于荣光.：“ 五—— ！”

释小沄.：“ 五 …… ”

于荣光.：“ 四—— ！”

“ ——伸出四根手指. ”

释小沄.：“ 四 …… ”

于荣光.：“ 三—— ！”

“ ——伸出三根手指. ”

释小沄.：“ 三 …… ”

“ ——我确实是数学不好. ”

于荣光.：“ 二—— ！”

释小沄.：“ 二 … ”

于荣光.：“ 一 ！”

释小沄.：“ 一 … ”

于荣光.：“ 零！”

释延岑师父.：“ 好. ”

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