第三章-1 十九世纪的哲学

建立起具有包容性的秩序，即使出现了坏的制度。也不意味着应该倒退到野蛮原始的状态工具那么出现了坏的制度的时候该怎么办？伏尔泰认为应该通过教育来进行平滑的改变。而卢梭则认为应当在本能的支配下。

通过充满激情的行动来打破旧的制度，建立新制度。说到底，基本上还是改革与革命的区别。以上，就是哲学的故事。这本书的上半部分在之前的解读中。我们了解了哲学的作用与起源了解了古希腊三大哲学家苏格拉底。柏拉图，亚里士多德的代表思想与贡献。了解了文艺复兴时期的大思想家培根还了解了最伟大的犹太人哲学家斯宾诺莎以及法国启蒙运动的代表人物伏尔泰。

在这之间，我们还穿插介绍了古希腊自然哲学的源头。以及启蒙思想家卢梭的部分哲学思想。时间跨度是从公元前五百年左右，一直到18世纪末。在本书的下半部分解读当中，我们将会遇到19世纪那些璀璨的哲学大师们。康德，黑格尔，叔本华斯宾塞尼采将为你呈现这些伟大人物是怎样通过自己的思想来影响这个世界的。

此外，我们还将对现当代的欧美哲学家进行一些了解。今天我哲学的故事，作者是美国著名学者杜兰特。这是本期节目的下集。在上集中，我们了解了哲学的作用与起源。分享了古希腊三大哲学家的代表思想与贡献。还分享了培根斯宾诺莎伏尔泰等人的哲学思想。下半部分的解读，我们主要讲三个部分的内容一伟大的哲学家，康德19世纪璀璨的哲学群星三简单了解一下。现当代的欧美哲学。接下来，就让我们进入今天的解读。

首先来了解一下德国哲学家康德。怎么样来形容康德在哲学史上的地位？简单的说，它基本生活在18世纪，而他的哲学却主宰了整个19世纪的思想。1781年，康德发表了著名的纯粹理性批判，从那以后。批判哲学就在欧洲哲学思想界保持着统治地位至今。康德哲学的基本原理都仍然被当作公理。

叔本华说，任何一个人，只要他还没读懂康德，那么它就只能算个孩子。可是康德的书特别难读。很多人认为只有专业的哲学家才能读懂康德，甚至有的专业哲学家都很难读懂康德。为了更好的理解康德。

我们的先来了解一下它出现的时代背景。在上半部分的解读当中，我们分享了关于培根伏尔泰的知识。其中培根开启了科学的时代，伏尔泰则代表着理性和思想启蒙运动。他坚信人类的问题是可以通过科学和逻辑来解决的。此外，斯宾诺莎有质疑了圣经的真实性。在这样的大背景下，欧洲的宗教信仰陷入低谷。

理性思想成为主流，无神论和唯物论登上了舞台。在这个时代登场的康德面临着艰巨的任务，既要将宗教从理性当中拯救出来。又要将科学从当时盛行的怀疑主义中拯救出来。尔康德果然出手不凡。

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