4月26日,周四。我在下午放学时遇上了从平行世界穿越过来的另一个自己。她的时间比我快一周。她把她所遇到的情况告诉了我,还嘱咐我与伊楠斯交往要注意什么。我用水滴石的魔能与她建立了跨平行世界的联系。它的载体是两人左手上的幽蓝腕带。
4月27日,周五。这天早检的时候,班主任对我们说,在下周的期中考试后要重新排座位。班级排名第一与倒数第一(第四十)坐同桌,排名第二与倒数第二坐同桌,以此类推。第一节课下课后,我立刻跑到了走廊的角落处,去问另一个自己。她告诉我,在她的世界中班主任并没有实行这个方案。热心的她还说她在考试结束后会把试卷和分数都给我看,好让我恰好和伊楠斯被分到一起。
中午,我在吃完饭后去操场边看伊楠斯踢球。这时,她又从腕带里“跳”了出来。她再一次提醒我:“现在还不是时候。你不要被他的身姿迷了心智而打乱我为你量身定制的计划。到期中考试结束后,你和伊楠斯被分到一起时,我再告诉你具体要和他说什么。”
放学后,三四名决赛将战。我跟在伊楠斯后面,去操场上看。夕阳欲沉,西天金黄,我们的影子被拉长,前前后后连在一起。他在夕阳下的背影,让我感到了青春的萌动。在他身后几米观赛时,她又在腕带里和我讲了一下明天的计划。
4月28日,也就是伊楠斯的决赛日。那天,我完全按照她跟我讲的计划行动,像他的影子一样,既能近距离地看着他,又不会被他在意。我提前进场,被赛事举办方选为捡球者,在场边看他与对手的较量。当他最后绝杀对手的时候,我没有像她一样激烈的反应,而是在原地不动,心中一阵狂喜。
五一假期中,她给我看了这次期中考试的所有试卷、解析。还把她记录的成绩和排名告诉了我。我以此为中心进行复习。
她考了班级排名第六,伊楠斯是第二十九名。
5月4日,期中考试全部结束。我们回班把考场的座位恢复成原来的排列方式。这时,腕带中的她又给我报告了一个情况:“我在今天中午吃饭后遇到了在操场上伊楠斯,但他并不在踢球。有四五个男生围在他身边讨论。当我凑过去时他们就立刻闭嘴了。我问他们在说什么,他们只是说在讨论足球的技战术。我还是很怀疑他们是不是在针对我。”我对她说我会在与伊楠斯成功做同桌之前小心一些,不让他发现我在喜欢他。
在等待考试成绩下来的这两天中,我无时无刻不在回忆和他在学校共度的时光,思念他的样子。晚上,父母带我出门散步,我在昏暗的路边想象着和他走在一起的感觉。周日晚上,我躺在床上时在幻想和他做同桌的未来。
在数天带着甜蜜幻想的期待后,5月7日,期中考试的所有成绩都下来了。她为我制订的第一阶段计划大功告成:我一名不差地拿到了班排第十二名,而伊楠斯也如她猜测的一样再次得了第二十九名。
早检时,班主任明确地告诉我们上周和我们讲的排座方式将很快实行。这一天里,我在努力地控制自己的狂喜,只是三番五次地向班长、班主任打听关于新座位的问题。但他们始终在说新座位表尚未排好。
放学回家时,我心中的焦急感越发强烈。我想立刻就到他身边,把我的内心深处传达给他。万千的幻想在我的全身暴走。这一晩,我像吃了兴奋剂一样,做什么事都很有劲头,就连走路回家也比平常少用了十分钟。
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