月总结 (2-2)

除此之外，小陈也经常把前后的知识联系在一起，不断的提问，也许这些也会促进学生思维的发展吧。

不过说到底好学生真不是老师教出来的，好学生自己就是好。

想要提平均分，更重要是把后面的尾巴抓起来。

生物是开卷考试，为此一定要多检查生物书是否按要求划线和记笔记，要多听师傅的课，抓住重点，要让学生做到知道哪一页的知识在哪一页。

还有后面她们去秋游了，小陈原来是内陆城市的，现在她在沿海城市工作，去了海洋馆，看到了许许多多的海洋动物，还有极地动物，看了动物表演等等，场面真的非常震撼。

小陈才发现原来有些自己在内陆怎么都不会看见的东西，在沿海这里几乎是唾手可得。学生们在景区里还买到了海鲜和寄居蟹当宠物，这些小陈原来根本想都不敢想。

一切一切都那么新鲜有趣。

小陈越来越喜欢这里了，她的心情似乎有些变化，似乎这份工作也不错嘛，她发现她很喜欢和学生在一起的感觉。

小陈摸了摸手腕上的疤痕：要一直努力，要一直学习，在这个领域，我能做得很好！ 加油！

因为……

我想给学生呈现更优秀的课堂，我想告诉同学更多的东西，我和他们一起变得更好！

哦，对了，本来还很犹豫呢。

担心自己做不好，担心自己没有时间，担心自己毕不了业。

但是小陈最终还是下定决心报了在职的硕士。因为这样她就可以继续接触优秀的老师，接触前沿的知识和信息，她想把这些带到自己的学校来，大家一起变好，给孩子们呈现更好的课堂，让孩子们更好的成长！

长路漫漫，我们一起，走下去！

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