353意外听学 (5-3)

～～～师说：eg：一个组织，定下来了架构，设了机制与岗位～～形成了空间（虚）。人来了，根据自己的位置，知道做什么，能得到什么。便运作起来，调动他的虚之力，自会运作起来。～人没有动，反思下制度，是否出问题了。

～～“谷神不死”～调动人的虚，他会有想要成为的自己，让他为了自己想要达到的方向去动。

4. 郑建跃：“无私反成其私”

儿子考上世界名校（牛津），原来选专业，父母本建议选金融，后面转为，问儿子根据自己的出发点，去选专业，后面自会花自香蝴蝶来。老公的专业，所成就人，而再成就己。

上午，第二段：

第十六章：归根

1.“至虚极”～虚的极致；

碰到问题，让他自改；

让每个人都能知道自己的事，知道该做什么，追求什么，需要什么，能自行运作，自行生长；

～大同社会是每一个人，都能在这个社会中居身。每个人承受自己的因和果；

“守静笃”～～笃定；

2. 当我们的视野能看到“归根，知常”～曰明。

“常”：人之所蹈；（知道）每个人都是这样的～常态。

3.“不知常，妄作凶”～～很扎心的一句话；

不知道生命的常态，就会自大了，自以为是。

4. 知常，平常心就出来了。知常，就能容。

～～容许别人做自己，真正可以顾及到别人。

eg：生活中，很多以爱之名，侵犯关系边界；以自己的标准，行控制关系的事。

～～为了自己想要的，让别人去做，之是为他人好。这不是“公”，是假公济私。

老子所说的公，是能真正的容许别人为自己，做自己要去做的事。假公济私，是一种包装过后的强大私欲。

eg：①孩子想要去参军打仗，母亲不允许。②孩子选择远方城市读书生活，父母不允许。

～～老子的公是，允许他选择自己的决定。

～孔子说的是，父母在，不远行；

②释迦牟尼出家，妻子和父亲都隐忍成全；

弘一大师出家，朋友说：怎忍舍妻儿？回曰：如生暴毙病（一样会是失去）；

～～成全，不是一种选择，是没得选；

～～师说：每个人自己的这生，复命，不是人生这几十年形成的，是几世的积累来的。

～你能成其为你，不是你自己选择的，是被选择到这个位置的。每个人有自己的复命，在这个位置，就做你自己想做的。

5. ～～易经云：天行健，君子应自强不息；

～如何自强不息，答案在：地势坤，君子以厚德载物。～～互为答案：怎么厚德载物，应自强不息。

～～心胸要大，允许好人在这里生长，也要允许坏人的存在；

～～师说：基成人士的代谢率，允许30%存在（超了就过了，机制有问题）～允许存在。

～若有过高的留存率，90%或更高，就没有人员流动。有些组织，不适合这里的人也喜欢这里，那就有问题了，土壤有问题。

～～人心有变，为常。以上，都是常。所以：不知常，妄作凶。

6. “道乃久，没身不殆”

～～ 孔子，老子，***等，都没身不殆。

课间分享：

1.严函夏：①关于生生不息；

②总结，知常，能容。

2.叶媚：知常，关于小孩撒谎，以前会教小孩不要撒谎，但撒谎也是个常态，现在不会去定义对错，但会让小孩看到，撒谎背后的原因目的。

3.王静：从夏出发而感：知常，事物的常态，都会过去，不论开心，悲伤等。这都是常态，总会过去。

下午

第二十二章 益廉

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