科学哲学属于哲学的重要分支学科,主要研究自然界的一般规律、科学技术活动的基本方法、科学技术及其发展中的哲学问题、科学技术与社会的相互作用等内容。
这篇文章中我们把注意力放在科学活动的基本方法上。十七十八世纪时,科学方法的重点是如何发现正确的科学理论或者科学解释。
科学方法论(methodology)的主要目的是告诉我科学是怎样运作的,它为什么是这样运作的,还有我们该有多确定我们基于数据的理论。
在十七世纪的时候,哲学家们注意到了科学的力量,于是他们想找出一种系统的方法帮助我们合理的利用人类的智慧从而找到更多自然规律。
弗朗西斯•培根,笛卡尔,牛顿都是当时重要的方法论者,但是他们对方法论有着不同的见解。但是,原则上他们还是意见统一的。他们都认为,方法论包含两个重要部分:第一是发现部分,即如何想到有价值的假说(获得知识discovery),第二是验证部分,即如何证明假说是科学上有价值的(检验知识justification)。
经典方法论(classic methodology)这种把发现和检验结合的想法其实是非常大胆的。因为方法论的方法,本来就是要相对容易理解,而且容易实践,这样大家只要正确的利用这些方法就都可以得出有价值的假说。
假说其实是一个危险的词。
人们一般先想到假说,再用数据去检验它,这种其实是假说演绎法(Hypothestical deductive method)。但是我们现在说的方法论者则希望我们从数据中得到假说。所以他们是想我们先数据再假说,而假说演绎法则是先假说再数据。
你看到了,同一个假说,不同人看来意义却不太一样。
在十九世纪启蒙运动的影响下,方法论有一点被排挤了,因为大家都认为人们得出假说是通过天赋,突然的启发,和灵机一动,而不是一些机械的方法。
这时候,穆勒,作为一个经典方法论的保卫者,在1843年写了一本书叫做《逻辑学体系》system logic),其中他通过整理经典方法论的成果,提出了著名的穆勒五法(Mill's Method)。
穆勒是一位经验主义方法论者,喜欢通过经验说话(他认为,不止自然科学,甚至数学理论的正确性,也需要通过经验来检验),而笛卡尔,几乎是穆勒的另一个极端,喜欢通过逻辑说话,他认为真理只能通过人类的理性推导得出。
结果事实证明,虽然笛卡尔是一位优秀的英国哲学家和数学家,是的,他发明了解析几何;但是他的物理理论现在看来实在是谬误太多。
我们现在来讨论穆勒,就是检验以他为代表的经验主义方法论的价值与局限性。
穆勒曾经指出,任何结果都有不止一个原因,而在穆勒五法中,他把注意力集中在找到导致现象的那个主要原因(The Cause)上。
(现象这里指可以观察的经验性规律。)
现在我们来逐个理解穆勒五法。
/1 契合法(Method of Agreement)
考察几个出现某一被研究现象的不同场合,如果各个不同场合除一个条件相同外,其他条件都不同,那么,这个相同条件就与现象有因果关系。
注意,这里说的是因果关系,真正要弄清楚谁是因需要考察现象和这个条件的时间先后关系。
举例:我们有一组患A病的病人,他们年龄不同,身高不同,性别不同,饮食习惯等等都不同。他们只有一个共同点:他们都酗酒。那么我们通过契合法就推导出酗酒和A病有因果联系。
局限性:
闪电和打雷符合契合法的要求,不管是周一还是周四,闪电了总是要打雷,不管是白天还是晚上,闪电了总是要打雷。但是我们都知道闪电不是打雷的原因。所以契合法对因果关系的判断并没有那么准。
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