【SEP】索引词（二） (6-3)

模态词 或称情态词：作为范例的模态词项包括“necessary”及“necessarily”、“possible”及“possibly”、“contingent”及“contingently”、“must”、“might”、“could”、“may”、“can”与“able”。一些学者或许会认为存在更多的模态表达(Portner 2009)。说话者在不同场合下提出一个模态词或许都意味着一个不同种类的模态。例子：(a) 提出“Sue can go to the party”或许(大致)意味着，她参加聚会同她的计划是一致的 (实践或该情况下可能(practical or circumstantial possibility))，或者是她去参加聚会(仅仅)同自然法则是一致的(律则可能(nomological possibility))；(b) 如果Jill提出说“Joe might have been in London this morning”、她或许意味着Joe在伦敦与她Jill的知识是一致的，而如果Bill提出了同一个句子，他或许意味着的则是Joe在伦敦是与他Bill的知识是一致的。在Jill与Bill这两个例子中，模态词涉及的都是知识论的可能(epistemic possibility)。(c) 如果Susan提出“Alice might have run three miles”，她或许意味着的是，Alice已经跑了三英里同Alice的形而上学本质(metaphysical essence)是一致的(形而上学可能(metaphysical possibility))，或者Alice已经跑了三英里同她Susan的知识是一致的。(d) 某人提出“Mary may go to school”或许意味着她去学校是道德上允许的，或者是法律上允许的，在这两种情况中涉及到的都是道义的可能(deontic possibility)。许多学者将上述这些各种各样变化的原因归结于相关模态词的语境敏感性。那些持有以下观点的学者——即，认为模态词在语义上类似于量化了可能世界的量词——一般也会认为一个模态词在一个语境中的内容，等于一个在可能世界上的限制性量词，而后者中的这个相关限制则会随语境的不同而不同，见Kratzer 1977, 2012与 Lewis 1979b。

可分级形容词(Gradable Adjectives)：可分级形容词的范例是“tall”、“old”、“rich”、“fast”、“smart”与“not”。它们之所以被称作“可分级的”是因为它们可以被像“fairly”与“very”这样的副词恰当地修饰。假设说Susan同时是一位职业哲学家与职业篮球运动员。一个说话者提出的“Susan is tall”中的“tall”，或许是指(非常粗略地说)，对于一个哲学家来说很高。而同一个说话者在另一个场合却可能提出“Susan is not tall”，并用“tall”来(大致上)指，对于一个篮球运动员来说不高。一些学者通过支持说可分级形容词是语境敏感的来解释这种变化，见Kennedy 2007。

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