繁华的街道上,过往的车辆转瞬即逝。
街道两旁的大树绿茵茵的很是养眼。
树叶上还残留着清晨的露珠,在明媚的阳光照射下如钻石一般闪闪发亮。
男孩每天都默默行走在街道最右侧的人行横道上。
由于这条街处于城市的中心位置,所以每天都会有很多形形色色的人不约而同地行走在这里。
他们每个人都扮演着各自的角色,也都有各自要去的地方,日复一日,风雨不误。
男孩始终坚信他们其中的一些人在某天会再相遇。
因为只要是在同一座城市、同一个时间段、同一条街道、有着相同目的地的两个人就一定会再相遇。
可是,两个陌生的人再次相遇的概率会是多少呢?
男孩之所以会想到这些,是因为当前的数学课正好讲到了统计与概率学。
他认为概率的本质就是:无数次的偶然最终都趋向于必然。
男孩学习成绩特别好,每门学科的分数都高的吓人。
在所有学科中,男孩尤其喜欢数学。
这也间接地塑造了他逻辑缜密、追求完美的性格,甚至已经达到了变态的地步。
比如在数学考试中,一道题目他会在试卷上同时写出两种完全不同的解法。
老师曾多次告诉过他说没有必要这样多此一举。
多写也不给分,干嘛要白白浪费时间呢?
但男孩却不以为然,依旧坚持自己所谓的完美解答。
即便比别人多花费一倍时间去作答,男孩的数学成绩依旧遥遥领先,所以老师也就不好再多说些什么了。
不知不觉中,男孩已经走到了六里桥。
这也就意味着再走五分钟就差不多该到学校了。
虽然以现在的速度接着走下去完全可以按时到达班级,但男孩还是不由自主地加快了脚步。
第一个到达班级显然已经是不太可能了,但男孩可不想晚的太多。
这时,街道上突然刮起一阵冷风,空气也开始变得稀薄起来。
霎时间,整个天空乌云密布,一声闷雷响起,天空竟下起雨来。
淅淅沥沥的雨水均匀地滴落在整个大街。
男孩先是愣了一下,但他并不是对这场突如其来的雨而感到吃惊。
因为他知道,哪怕事件只有1%的概率都有可能会发生。
男孩愣住的原因恰好是觉得今天不会下雨,从而让妈妈难堪的想法失败而心有不甘。
不过他随即又意识到了自己的这种想法无异于是在自取其辱。
相信会下雨不就是等于相信妈妈说的话是对的吗?
没想到叛逆已经到了开始影响自己思维逻辑判断能力的地步!男孩不禁感叹道。
可即便如此,他还是会选择去抵触妈妈。
因为对于一个十多岁的少年来说,没有经历过叛逆期的人是不会懂的。
男孩默默撑开了雨伞,就在打开雨伞的同时,前方不远处一个女孩的背影悄然映入自己的眼帘。
看校服应该是和自己一个学校的,女孩没有带伞,显然是对于这场突如其来的雨而感到不知所措。
男孩开始犹豫自己要不要过去帮她。
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