第二章 适应新环境

毛紫颖：踏入七年级二班的那一刻，我目光扫过一张张陌生的脸庞，心中不由得涌起一阵慌乱。在这人群中，仅有几位小学时期的同学面孔略显熟悉，但我们之间的关系并不算深厚，顶多只能称得上是普通朋友。至于其他人，则完全是个谜。然而，当我注意到站在讲台前的班主任时，那股不安的情绪渐渐平息下来——这位老师给人的感觉与小学时温柔体贴的刘老师极为相似，同样散发着亲切温暖的气息。想到这里，我的心终于安定了一些。虽然目前还不熟悉同学们，但我相信，只要给予时间，彼此间定能建立起深厚的友谊，身边的朋友自然也会越来越多。

几乎所有的座位都已有人占据。毛紫颖环视一周，最终选择了第一排的空位坐下，身旁是一个名叫唐海雪的女孩。尽管她们在小学时便已相识，但交集并不多。不过，在毛紫颖看来，唐海雪给人的感觉温和亲切，应该很容易相处。

毛紫颖：你叫什么名字？记得小学时在考场曾向你询问，而今时光流转，那份记忆却渐渐模糊了。嘿，真是有些不好意思……

唐海雪：我叫唐海雪。你是？

#毛紫颖：我叫毛紫颖。小学读的三班。你是二班的吧。

唐海雪：嗯。

#毛紫颖：咱们的班主任是姓谭吧？

唐海雪：什么？老师是姓唐，不是姓谭。

唐海雪以高傲的语调纠正了毛紫颖的失误。她未曾料想，毛紫颖竟连老师的姓氏都一无所知，心中不由对此女萌生了几分轻蔑之情。而毛紫颖之所以出错，则是因为她凭借三叔的人脉初来乍到，加之地方口音的影响，未能完全听清班主任的姓氏，仅隐约捕捉到“谭老师”三个字，便以此为准做了理解。

好巧，同桌唐海雪也和班主任一个姓。

姜云欣：在四班的日子里，每件事似乎都进展得颇为顺利。毛紫颖近来可好？她的性情如此独特，或许这世上唯有我才能够理解并包容吧。不过多想了，待放学时分，还是如往常般邀她一同离开吧。

这一天，仅仅是简单的发书与师生见面，便早早地结束了课程。毛紫颖因负责打扫教室而被留了下来，姜云欣则径直跑到了隔壁二班寻找她。就在姜云欣踏入教室的一刹那，恰好看到班上的班主任唐老师也在场，而唐老师的神情似乎略显不悦——或许是因为见到有外班的学生出现在这里吧。待毛紫颖完成了清扫工作后，她礼貌地向老师道别，随后便与等候多时的姜云欣一同离开了。

姜云欣：怎么样？一切都好吧？

#毛紫颖：嗯。你呢？

姜云欣：我也是。

#毛紫颖：我多么希望我们的友谊能够历久弥新，不会因身处不同的班级而有丝毫的褪色。

姜云欣：嗯，我们的友谊永远不会改变。我们都应当努力学习，不断提升自己。而你，以后不要再胡乱猜疑了，你的多疑确实需要改正。请记住，无论发生什么，我都会一直陪伴在你身边，给予支持与鼓励。

毛紫颖轻笑出声，那清脆的笑声中满是释然与欣慰。看来，她们都已经很好地适应了这个全新的环境。