采云湖（5）

我拼命的存稿，拼命的存稿，存稿，存稿！怎么办哪？我要写不完了！加油加油，我可以的！

——作者的奋笔疾书

庞文娟喜欢物理，喜欢化学，喜欢生物，她好像什么都很喜欢，她好像很喜欢学习。

我喜欢学习吗？我大概不喜欢。我擅长学习吗？我大概也不擅长。

可是庞文娟不一样。

迪克老师把上课弄得像上班一样。说的好听点，就是给人一股松弛感，说的真诚一点，就是没有激情。反正我是听不懂，倒头就睡。

他的音调沉沉绵绵的，实在是太助眠了。

“上课上课，我们今天来讲有机化学，有机化学呢，通俗易懂啊，所以我们稍微讲快一点啊，大家先自己看看课文吧，大家都先看看课本，做个预习，我知道你们，都没有预习……”

“已经过了20分钟了，看完了吧，大家都看完了吧？好的，啊……因为这部分比较简单，我就不讲了，我就不过多赘述了，我们现在来看下课后题吧，大家做一下。”

“啊，同学们，我们看这个题，嗯，挺简单的吧，这个题很基础，大家都会了吗？嗯，会了，好……”

迪克老师拘谨的问：“那个……大家都听懂了没有？”

我的同学：“懂了懂了懂了！”

迪克：“好的，很好！”

就这样，一节化学课讲完了。

讲完了！

但我还什么都不会呢！迪克老师！迪克老师！啊哈——

我欲哭无泪啊。

迪克：“有同学知道这个方程式怎么写吗？”

庞文娟：“我来！”

迪克：“有同学知道这个化学反应的现象吗？”

庞文娟：“我来！”

迪克：“有同学能够说出这些题的注意事项吗？”

庞文娟：“我来！”

我：“……”

“采云湖，别这么消极，每个人的化学都是从零再到一的，你也可以从零到一！”庞文娟拍拍我的肩膀，“你如果真的听不懂化学课，你可以来问我呀！有什么不懂的，问我就好了呗。”

我抓了抓刘海：“那么化学到底应该怎么学？对于我这种没有一点点基础的人来说，到底应该怎么学啊？”

庞文娟稍加思考：“看！课！本！”

我叹了一口气，我要是能看得懂课本就好了，我要是看得懂课文就做的起题就好了。

我们的矛盾与这些都有关。

而我的爆发则是因为时间的拖沓。

中午下课了要吃饭，下午下课了要吃饭，晚上晚自习上完了要回家，我们谁都想早点吃饭，早点回家……那你倒是早一点啊，庞文娟！

庞文娟有一个习惯性动作，那就是问题，问老师问题。

这本来应该是一个被孤立的做法，但是……你问题可以，你能不能问的稍微快一点啊？！

本来都是吃饭时间了，放学的时间了，你有问题没弄懂，去问一下，问个十分钟，可以理解嘛。那你问一个小时是什么意思啊！

我觉得庞文娟从来都没有考虑过我的感受。

她问了一个小时问爽了，我等了一个小时我也等爽了啊！

每次都是这样，她和老师埋头苦干，窃窃私语，我站在教室的后门口，悄悄的探着脑袋，看着时间一分一秒的过去，扎了个心。

庞文娟是黑色的小太阳。