活该(番外)
“你说，这个世界上，存不存在本来就该死的人?”
“嗯，存在，而且这种人，大有人在。”
“真的吗？”
“当然了，就好像，去说一个人，年少无知，犯了一个错，而这个错的代价，是伤害他人，伤害自己，给自己造成了不可磨灭的创伤和阴影，有时是阴影，严重一些，是丢了生命。”
“那么，我觉得，无论是什么年龄段的人吧，既然是个人，那就应该为自己犯下的错负责任。”
“那他如果还小呢？”
“他还小，他还是个站着两条腿走路的人吧？还是个人吧？”
“是个人，那就为自己做的一切负责任。”
“而不是指望他人用道德来原谅他，给他一个重新做人的机会。”
“给不给，那是你的选择，给了，说明你宽宏大量，不给，也挑不出来什么错。”
“因为这本身就不是一件你该做选择的事情。”
“而是他本来就应该为自己的行为负责任。”
“额......这种情况呢，我觉得吧，挺合理的。”
“你不过是做了一件，善事而已。”
“替天行道，惩恶扬善，怎么能算作是坏事呢？”
“有的时候吧，对恶人的惩罚太轻了，所以他们会一犯在犯，屡教不改。”
“那么，如果犯了这个错的代价。”
“是死呢？”
“也就不会在有人敢这样做了，不是吗？”
“你只是做了一个表率，因为发生了类似的情况犯了类似错误的人，本来就该死。”
“不是吗？”
“你跟我说的......是同一件事情吗？”
“是同一件。”
“因为我见过太多，表面上装的温和谦逊，实际上是一个性侵学生的变态教授。”
“或许呢，这个变态教授还教的是弘扬真理和正义的科目。”
“这样的案例，依然在发生，并且，没有停止。”
“有的时候吧，看着这些消息，我真的想问一句。”
“为什么就没有任何一例这样的案子，那个性侵猥亵的人。”
“被人杀死呢？”
“有一起，哪怕只有一起。”
“让这些屡教不改的脏东西知道，这么做，会丢小命。”
“而不是以德报怨，让这件事情被人各种拿出来分析，却没有解决这样的事情依然随时都还在发生着这个事实。”
“杀掉呢，是最好的，解决办法，因为有足够的威慑力，有效阻止社会，再发生类似案件。”
“这是一件好事，有助于社会发展的好事，减少相同案件的好事，让恶人伤人的成本更大，让他们不敢在这样，怎么不算一种惩恶扬善的好事呢？”
“何况，有些人，给了他们一个重新做人的机会，他们真的会重新做人吗？”
“给他们一个重新做人的机会，那么他做的那些恶呢？”
“谁来负责?”
“受害者自己消化?”
“敢情好人就活该被欺负是吧？”
“额......我没说错吧？”
“如果有一起，猥亵性侵的人被杀死的案例，哪怕一起，也不至于这样的事情层出不穷，不是吗？”
“因为做这件事情的后果，是死。”
“谁敢做？”
“不会有人在做。”
“有效阻止类似案件发生。”
“而且，我建议，在遇到这样的事情啊。”
“哭呢，没有什么用。”
“捡把刀，把他杀了。”
“是一个值得弘扬学习的女生自保指南。”
“何况，猥亵这种变态，也有性别为女的。”
“杀了，是一种值得弘扬学习的男生自保指南。”
“自立，自强，何尝不是弘扬了正气呢？”
“以德报怨，能解决问题吗？”
“不能。”
“那只是一种落后而没用的，没有任何实际作用的事。”
“这只会让恶人更加嚣张，好人更爱反思。”
“恶人的心理素质越来越好。”
“好人一辈子活在阴影当中。”
“惩恶扬善可不是这么个扬法，要阻止作恶，加大作恶的成本，让好人更难欺负，才是真的弘扬正气。”
“这才是正义存在的原因。”
“惩恶。”
“杀该杀之人。”
“何错之有。”
“难不成，惯着他作恶吗？”
“......”
“我说的不是性侵，我说的是校园霸凌。”
“啊？”
“那个，几个初中生，围在一起，将他们的另一个初中生同学杀死，然后把它的尸首埋在了土里。”
“后来被警方发现。”
“几个杀人犯的家长说。”
“哎呀你们在说什么呢不要来说我们家的宝贝小孩，他们还小，怎么会犯罪呢？”
“啊？真的有这种煞笔家长吗？”
“嗯，真的有这种智障家长，他们不知道吧？他们的宝贝小孩能拿起来几十斤重的铁铲，铲出一个大坑，然后把一条活生生的生命埋在里面。”
“哦哟，这么厉害啊这宝贝小孩?”
“是啊，很厉害，这些智障家长也怪敢保护着。”
“哪天他们的宝贝小孩也把他们拿铁铲埋了，他们就开心了吧？”
“嗯，确实，要保护他们的宝贝小孩，也确实需要莫大的勇气。”
“杀了一个人，就会有第二个，第三个，既然大家都知道他们是杀人犯了，自然会离的远远的。”
“然后他们的宝贝小孩就没有可以杀的人了，没意思，所以从身边人下手呗。”
“这点道理他们这些大人都不知道的吗？”
“毕竟能杀一个无辜无关的人。”
“就能杀另外一个。”
“如果我是他们，一定会找一个顺手的，因为现在别人都对他们有防备。”
“不好杀。”
“你说父母生他们养他们，怎么能做出这么丧尽天良的事情?”
“可是他们已经做了丧尽天良的事情了啊。”
“再来一次，更丧尽天良的，挑战一下自己。”
“也不是什么值得惊讶的事情吧?”
“所以我说，有些大人呢，真是脑子被驴踢了。”
“他们现在包庇的，可是未来有可能杀了他们的人。”
“额......他们可能脑子有点不太好吧？”
“这些大人，没有教会小孩尊重生命，所以他们杀了其他无辜的生命。”
“可他们自己也忘了，他们自己，也是一条生命啊。”
“这爱呢，如果给了好人，给了善良的人，那他们会滴水之恩，涌泉相报。”
“给了坏人，坏人只会把这些坏呢，继续贯彻到底。”
“然后不尊重所有的生命。”
“包括他们的父母在内的生命。”
“包括他们自己的小命。”
“嗯，顶级理解！”
“这只是事实而已。”
“有些家长吧，真是不配当家长。”
“确实是这样。”
“不过这种事情啊，可别说，等哪天他们家的宝贝小孩把他们杀了那一天，他们就知道了，他们自己不配当家长，其实他们就是智障。”
“据说这案子，没结啊？”
“为什么呢？”
“可能是因为，智障家长想在养他们的宝贝小孩几年，等到他们的宝贝小孩亲自把他们杀了吧。”
“嗯，有道理，他们可真傻，有命不好好活，非要送。”
“是啊，脑子可能坏掉了吧。”
作者有话想说:文章中的校园霸凌真的发生了，邯郸校园霸凌事件，并且，******************************************************************************************
