第七百六十四章 孟罗德尔少尉

书接前文。那位排长带着排里的兄弟来到了这所学校（当然了，那位师长已经跟教育局局长打了招呼。毕竟他们军人做出了决定是他们军人的事情，但是教育部门能不能答应则还是教育部门说了算的。如果说教育局局长不答应的话，那么也是没有用的。教育局局长得知了这个消息，思考了一上午的时间，觉得那位排长要干的事情也是有一定的意义的，所以便点头同意了。然后教育局局长又跟那所高中的校长打了招呼，校长又通知了全校的教职工，教职工们则通知了学校的学生，全校都做好了准备，准备迎接那个排的军人的到来。

到了第二天上午十点钟的时候，这个排的军人已经来到了这所学校。校长和这所学校的几位校级领导上校门亲自迎接了这个排的军人进入了学校。这个时候他们学校高一的所有学生已经整齐的站到了学校的操场上，准备迎接这个排的军人对他们的测验（如果高一高二高三的学生全部在操场上的话，那么操场则会显得十分的拥挤。因为学校都知道测验那肯定包含什么用真枪打靶训练这个项目，如果操场上的人太多那危险性就比较大。所以这位校长决定让高一的学生先接受测验，等全部测验完之后便回到班级里面接着学校。然后就是高二的学生，最后是高三的学生，分为三波，这样危险性就会小的多了。

那位排长在排里的战士和这所学校的校长等人的簇拥下来到了这所学校操场中间的高台上（这所学校的操场中间有一个高台，是这所学校的第一位校长向教育局局长申请建立的，主要就是为了类似这种特殊情况下好方便跟对学生们说话。这所高台有接近十米高，站在高台上不仅可以看见站在操场上的所有的学生，而且用扩音喇叭大声说话学生们也可以听清楚说话的人说的是什么。这位排长和校长等几位校级领导上到了高台上，校长和这位排长两个人手里都拿着一个扩音喇叭，校长首先说话了。

校长先咳嗽了两声（哈哈，不少人就是这样的，如果需要跟很多人讲话在讲话之前都会干咳嗽几声，清清嗓子，可以利用这么一点时间再想想开头应该说什么，尤其是越大的场面就越有可能会出现这种情况的），然后用扩音喇叭大声的说道：“大家一起欢迎孟罗德尔少尉（这位排长叫孟罗德尔）等人的到来！”操场上的教职工和学生们掌声雷动，表示欢迎。孟罗德尔少尉先自我介绍了一下，介绍完了之后便说道：“大家肯定已经知道我们来是干什么了，我也不再重复了，那样是浪费大家的时间。好了，接下来我们就要测验同学你们当步兵的天赋到底如何了！”

这个具体的过程咱们就不多说了，但是大致情况咱们还是说一下。这些军人还带了数十把枪支来，有步枪、冲锋枪、狙击枪以及手枪，而且还带了不少标靶，让这些学生打靶训练。打靶训练可以说是训练的最重要的一个项目，但是一开始的时孟罗德尔少尉以及他排里的兄弟感到微微的有些失望。预知后文如何，下章再说。