教资面试：教学基本功

　　我今天才勉勉强强学了一个小时的教资面试内容，主要学的是教学基本功的内容。以下是我记得笔记，我也发在了专栏里了。

　　今天着实不知道还能写些什么内容好，没什么想写的东西啊，好难啊。

　　教学基本功

　　1.教资教态：

　　站姿 表情 语调 提问 动作 眼神

　　要微笑，手放在腹部，随着讲课内容变换手势动作。

　　语调要有抑扬顿挫，要展现亲切感。

　　和学生互动要眼睛看过去，手比过去。不可以眼神一直看考官，可以看正前方。

　　2.上课评价语

　　看来你已经通过文字走进了人物的内心

　　通过这个同学的介绍，我们仿佛走进了稳重描述的那个场景

　　听大家的朗读真是一种享受，大家读的真美

　　真好，读出了语言中藏着的淡淡的诗意，淡淡的愁绪。

　　读得很投入，有一种身临其境的感觉。

　　这位同学非常善于抓住关键词

　　你很有创意，这非常可贵。

　　3.导入、互动方式

　　导入：

　　导入方式有两种，第一种是借助语言，比如问答故事谜语诗歌。

　　第二种是营造情境，比如图片视频实验游戏。

　　在教资面试过程中，只要假装有一幅图片在你的面前就可以了。你可以把你的手伸向屏幕的右上方，假装给同学正在展示图片，做出手势即可。

　　互动方式：

　　单个提问 小组讨论 全班互动

　　4.设错

　　这里读的感情不够充分，老师来范读一下。

　　这个词语翻译的不够准确，这样翻译会更贴切

　　这个答案不够完整，谁来补充一下？

　　5.板书设计

　　简洁 清晰 明了