竹马不是弟弟，青梅却叫姐姐66
她也不是真的帮什么忙，只是抱着双臂在一边旁观，只偶尔提出一两个一针见血、直指核心问题的建议，效率倒也挺高。
戚明耀私下还对潮生吐槽：“妹妹哪是来帮忙的，分明是来‘监工’的。”
潮生只是无奈地笑笑，却不得不承认她的“监工”确实省了不少麻烦。不过她过去也确实都是这样的，他倒是也习惯了。
不过，筹备期的兴奋劲很快就被接踵而至的麻烦冲淡了，戚明耀感觉自己就像是被某种无形的厄运缠上了，诸事不顺。
那是一个下午，他刚花了整整四个小时，终于将最终版的表演流程和近百名人员、智械的调度表完美排定。每一个时间节点、每一个走位、每一个指令衔接都精确到了秒。结束这些后，他长舒一口气，满意地将文件保存到学院内网的共享云端，并设置了编辑权限。
然而第二天清晨，当他信心满满地召集所有成员准备进行第一次全要素联排时，却发现云端里的文件竟然不见了！不是被修改，不是被覆盖，而是彻彻底底的“找不到文件”。
排练场里，几十号人和智械都等着他的指令，时间一分一秒地流逝，他的额头已经冒出了冷汗，他一遍遍刷新着界面，搜索着历史版本，甚至怀疑自己是不是存错了地方，焦虑和尴尬在排练场里渐起的窃窃私语声中，让他的脸微微发烫。
“怎么回事？指挥官，流程呢？”已经有队员开始低声询问。
就在戚明耀几乎要决定让大家先解散，自己回去熬夜重做时，一直抱臂靠在控制台边的姒涵走了过来，声音平静无波道：“哥哥，你昨天保存后，是不是用内部通讯号给我发过一份草稿截图，确认过最后一个环节？”
戚明耀一愣：“是……是啊。”但那只是张图片啊！
姒涵没再说话，只是拿出自己的光脑，把二狗传输到她的光脑中的完整备份传给了他。
她一直就防着各种意外出现呢，所以包括这些文件在内，只要是二狗能帮忙的，她早就让二狗帮着备份，以防万一了。
这不，果然出事了。
几秒钟后，戚明耀的光脑提示音响起，一份完整的、带有时间戳的最终版调度表被姒涵发了回来。
“下次做完，记得用独立设备做一份离线备份。云端……”姒涵意味深长地瞥了一眼自己的光脑界面，“……并非绝对可靠。”
戚明耀长出一口气，感激地看了她一眼，立刻将文件重新上传，排练终于得以继续。
但意外并没有就此结束，联排进行到关键处时，学员们与智械们的战术动作需要在一段极其雄浑的背景交响乐中达到完美同步，这是表演的高潮点。
然而，就在音乐该推向最高潮的刹那——
“滋啦——！”
一阵尖锐、扭曲到足以刺破耳膜的高频噪音猛地从全场扩音器中炸开，所有人都被这突如其来的声波攻击刺激得痛苦地捂住了耳朵，正在进行精密配合的智械们也出现了瞬间的程序紊乱，动作僵直了一下。
音乐戛然而止，现场一片混乱和死寂。
“音控！怎么回事？！”戚明耀对着通讯器喊道，声音带着压不住的火气。
音控台上的学员也慌了手脚：“不知道啊！突然就这样了！控制界面失灵了！”
就在这时，原本在调试着自己光影装置的潮生，几下就窜到了音控台后：“让我看看。”
他二话不说，直接拔掉了主控机的数据线，掏出随身工具包里的微型接口，接入了控制台的硬件底层。
他的手指在虚拟键盘上飞快跳动，屏幕上一串串代码飞速滚动。几分钟后，他“咦”了一声，小心翼翼地打开控制台的一个外部接口盖板。
“找到了。”他捏着一条纤细的数据线示意着身后的学员，“这条主音频输出线的接口卡扣有非常细微的人为松动痕迹，接触不良，导致信号瞬间过载爆音。”
说着，他熟练地将接口重新插紧，扣好卡扣，还不忘再次确认。
重启系统后，音乐也恢复了正常。
潮生拿过了那个学员的通讯器，对戚明耀说：“明耀哥，搞定了。不过……这松动的有点巧啊。”他的语气里带着困惑和一丝警觉。
戚明耀的脸色沉了下来，一次是意外，那两次呢？自从他入学以来，他就偶有意外，这些还能用意外解释吗？
他不由得想到了陆合——潮生就提醒过他，让他小心陆合的。
最大的麻烦发生在最后一次全要素联排前。
当时他们浩浩荡荡的队伍来到预定的一号大型综合训练馆时，却发现门口已经被另一群人占据了。
那群人是学院直属的“快速反应战术研究小组”，优先级极高。对方出示了刚刚签发的、拥有更高权限的临时场地征用指令，要进行一项紧急模拟测试。
“抱歉，戚同学，这个场地我们现在需要占用至少六个小时。”对方领队的态度虽然客气，语气却是不容置疑。
戚明耀的心一下子凉了半截：六个小时？那他们的联排计划不就要彻底泡汤了吗！
所有人员、智械的时间都是协调好的，错过今天，根本找不到第二个完整的时间窗口。
他试图沟通，解释他们的重要性和紧迫性，但对方只是重复着命令和优先级。
就在戚明耀感到无比挫败，几乎要放弃的时候，姒涵直接走到了那位领队导师面前，没有任何寒暄，目光锐利如刀，声音冰冷：“导师，根据学院条例第17章第4条：任何临时征用需提前两小时在公共调度平台公示，并明确标注征用时长及事由。我查询了记录，你们组的征用指令是25分钟前签发的，并未按规定公示。”
她顿了顿，语气依旧平静，却带着一种无形的压力：“此外，一号馆的智能管理系统日志显示，过去两小时内并无任何紧急测试所需的特殊环境参数加载记录。能否请您解释一下，这项‘紧急测试’的具体内容是什么？或许我们能找到两全其美的方案，而不是简单地以优先级压人，打乱教学计划？”
