第六十三章:他的故事
场景二
介绍
张师羊，母，第一身份班主任笫二身份数学老师
刘师羊，母，语文老师
地点:1(6)班
游戏开始
语文课上
洋洋羊正发着呆
洋洋羊正入迷时
一盒粉笔砸了过来
粉笔砸向了洋洋羊的脸
洋洋羊：(？！)
洋洋羊震惊，意外，抬起了头，看向刘师羊
洋洋羊周围的同学收拾掉落的粉笔
万能角色：你快捡呀
一位同学对洋洋羊说
请选择
捡起来 置之不理
以自动选择:捡起来
洋洋羊捡起了粉笔
之后的时间:洋洋羊感受着自己砸红的脸，心情复杂
玩家请选择
安慰洋洋羊 与老师那般欺负他
凤羊羊（男）：安慰洋洋羊
喜羊羊：安慰洋洋羊
已选择:安慰洋洋羊
喜羊羊：刚刚那个老师太过分了
凤羊羊（男）：对呀，洋洋羊，你也不要为这件事在意，毕竟这不值得你难过
洋洋羊：谢谢你们，我不会在意的
凤羊羊（男）：洋洋羊，以后你被欺负了，尽管来找我们，我们来替你出头
洋洋羊笑了
已开启新的结局
洋洋羊听了后没有在意，对喜凤好感度增加了不少
场景2
完
场景3 开启
介绍
张师羊很不喜欢洋洋羊
每天上课欺负洋洋羊，甩耳光，拍后脑勺是常有的事
数学课上
张师羊：洋洋羊
张师羊：你回答这个问题
洋洋羊被叫到讲台上
而洋洋羊并不会
张师羊狠狠的当众打他
喜羊羊：(可恶，这也太过分了）
凤羊羊（男）：(她是怎么当上老师的？)
两羊内心暗骂，却无能为力
每次亦是如此
原剧情:受张师羊影响洋洋羊被孤立
请玩家选择
同流合污 想办法帮助洋洋羊
凤羊羊（男）：想办法帮助洋洋羊
喜羊羊：想办法帮助洋洋羊
已选择，想办法帮助洋洋羊
喜羊羊：我们得想个方法帮助洋洋羊
凤羊羊（男）：把她给举报了吧
喜羊羊：这个方法可以
凤羊羊（男）：洋洋羊也是可怜，刚升到一年级就碰上这种老师，而且还实施暴力，恐怕洋洋羊之后会。。
凤叹了一口气，没说下去，但两羊心知肚明
来到洋洋羊旁
凤羊羊（男）：洋洋羊同学，我们会帮助你的
洋洋羊：？！
洋洋羊：你们不怕。。？
凤羊羊（男）：怕什么，她乐不了多久了
凤羊羊（男）：放心，有我们在
喜羊羊：：对啊，洋洋羊，不用担心我们
洋洋羊：你们。。真好
洋洋羊感动的哭了起来
凤羊羊（男）：怎么哭了？！
洋洋羊：我没事，只是太感动了
剧情3
完
剧情4
游戏开始
介绍:举报信结果并未出来，那些同学依旧欺负洋洋羊，但有喜凤的保护，被欺负的越来越少
洋洋羊：今天是我值日
洋洋羊在后门打扫着
洋洋羊已经打扫成一小堆，高个羊走了过来
他看了看，把垃圾弄乱
洋洋羊：你！
高个羊：重扫！
喜羊羊：不许欺负洋洋羊！
凤羊羊（男）：你这个傻大个，只会欺负弱小吗
高个羊：你说谁傻大个？！
凤羊羊（男）：呦，急了？
高个羊：你等着
凤羊羊（男）：我就在这儿等着，你有本事打我啊
喜羊羊：凤羊羊。。
凤羊羊（男）：放心，没有事的，他们不会敢打我的
喜羊羊：有你这句话我就放心了
结束
完
场景6
一个新的老师走了进来
万能角色：我是你们新的数学老师
原来的老师去哪里了？
万能角色：你们原来的数学老师啊，她高中的学生想念她，她就去那里教学了，我就来给你们上课
而事实真的是这样吗
喜羊羊：张师羊其实是因为被太多的学生家长举报，所以被开除了
喜羊羊：但洋洋羊依旧是数学老师的特殊对象
凤羊羊（男）：但这一次，郭师羊老师很好，她很温柔，会给孩子们小奖励
场景7
转眼间到了二年级
洋洋羊分了班
洋洋羊：二四班吗
洋洋羊：这个数学老师也姓张
洋洋羊：是不是数学老师都是班主任
洋洋羊：喜羊羊同学，凤羊羊同学，这个老师会不会也。。
洋洋羊很担忧
喜羊羊：放心，我们会在你这一边
私下
凤羊羊（男）：没错，他又说对了
喜羊羊：为什么洋洋羊碰不上好老师
凤羊羊（男）：也许每个老师都这样吧
喜羊羊：不是的也有好老师的
凤羊羊（男）：也是
场景8
游戏开始
介绍:洋洋羊在班上是垫底，老师某次让洋洋羊和一位女生上台答题
黑板有三块，中间的是白板，而洋洋羊和那个女生都在第三块上，老师在前面还写了例题，洋洋羊一抬头便可以看见
洋洋羊按着例题写
不出意外，他们都对了
而下方的羊不信，认为洋洋羊是抄的女生的
洋洋羊解释，没羊听，无助拥上心头
喜羊羊：你们凭什么这么认为
凤羊羊（男）：而且你们为什么不认为是那个女生抄洋洋羊的了？而且洋洋羊说了他是按上面的例题写的，你们是不是脑也有问题
喜凤二羊反击着
洋洋羊顺间好多了
结果
洋洋羊对喜凤二羊感激，惊喜
场景已全部完成
场景消散
洋洋羊：谢谢你们
洋洋羊：喜羊羊凤羊羊你们相信我
洋洋羊：走出这道门是下一关卡
喜羊羊：好
凤羊羊（男）：谢谢
洋洋羊：应该是我谢你们，你们感动到了我
洋洋羊：所以，加油！
