寝室里的怪物
艾克寝室

何大力:(指着突然打开的门)
何大力:
众人一副惊讶的表情
艾克(学校服装):(拿出发明)
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):(对着几人发射)




胖哥(孙野):
几人都不动了

胖哥(孙野):怎么那么吃惊呀
胖哥(孙野):喂喂
艾克(学校服装):

大家动了
何大力:你们。你们刚才都看见什么了?
宝贝:
宝贝:太不可思议了
杨阳:
宝贝:我竟然什么都不害怕
孟繁志:就是,
何大力:怎么搞的,我怎么不那么害怕了
艾克(学校服装):
孟繁志:快睡吧,明天上课可别睡着了。
几人躺床上,睡觉
艾克(学校服装):(躺在床上,用手表问幻月)月月,你没事吧,
林幻月(学校服装):没事,只是那声音通过手表传来,我的头很难受,你呢
林幻月(学校服装):(问手表艾克)
艾克(学校服装):我也是,好了,月月,时间不早了,晚安
林幻月(学校服装):嗯呢,
林幻月(学校服装):晚安


姬老师(008):
姬老师(008):
姬老师住处
姬老师(008):
姬老师(008):报告首领,
姬老师(008):我的大脑频率
姬老师(008):
姬老师(008):还有那个幻月的大脑频率非常接近
姬老师(008):再有几次,我的频率就和他俩的大脑频率完全一样了
姬老师(008):请求首领,给我充足的能源
姬老师(008):这次我要把他俩大脑里的情报记忆全部对接出来。
黑暗星球首领:
黑暗星球首领:太好了
黑暗星球首领:
(不重要角色):作者:内个我解释一下,为什么幻月的大脑频率会和艾克一样呢,是因为每次姬老师来艾克寝室的时候,幻月都在跟艾克用万能手表聊天,声音会通过手表传来,姬老师就是发现了这一点。
(不重要角色):好了,继续
黑暗星球首领:
黑暗星球首领:好,来呀
黑暗星球首领:
黑暗星球首领:



姬老师(008):



转镜头,第二天教室
欧阳老师:
欧阳老师:请同学们把书都合上
胖哥(孙野):(向宝贝扔了个纸团)
欧阳老师:(看见了)
欧阳老师:
欧阳老师:
胖哥(孙野):
胖哥(孙野):又是老师表扬的
胖哥(孙野):我好不容易做件好事,又被老师批评
胖哥(孙野):看来好人还是不好做呀
欧阳老师提问问题,问何大力
可是何大力就跟定住了一样
艾克(学校服装):
欧阳老师:(又叫孟繁志)孟繁志同学?
艾克(学校服装):
欧阳老师:
欧阳老师:
杨阳:(才反应过来)嗯
杨阳:
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):让他们的反应迟钝了(心里想)
艾克(学校服装):
欧阳老师:好
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):也会生产氧气。
欧阳老师:
欧阳老师:非常的好,你坐下吧
欧阳老师:(对杨阳说)杨阳同学。你下课后到我办公室一趟
杨阳:哦
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):(只考虑到他们不恐惧了)
艾克(学校服装):(没想到却让他们不敏感了)
林幻月(学校服装):(扭头看艾克)
林幻月(学校服装):
下课后
林幻月(学校服装):
林幻月(学校服装):
林幻月(学校服装):让他们都变成麻木人了,
艾雪(学生校服):是呀,虽然有月儿帮你。但还是发明有点问题
艾克(学校服装):
艾雪(学生校服):要不,我们还是告诉老顽童爷爷吧
林幻月(学校服装):是呀,艾克
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):这点小事儿啊,
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):
林幻月(学校服装):可是,
艾克(学校服装):好了,好了。
艾克(学校服装):月儿。不还有你吗?你的知识不比我多多了。
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):(拉着幻月)月月,你也来
艾克(学校服装):)(走了)
#艾雪(学生校服):(对他俩喊)你俩等等我
#艾雪(学生校服):哼,没有我。看你俩怎么实验
转镜头,快乐星球
艾克实验室
艾雪(学生校服):

老顽童爷爷:艾克,幻月,你们在做什么呢?
艾克(学校服装):
林幻月(学校服装):我们在做实验
老顽童爷爷:
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):我通过月月的帮助,
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):好让他们的大脑里,
艾克(学校服装):
林幻月(学校服装):没错
老顽童爷爷:幻月
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:都是真实的,高科技改变了人类的生活方式,但并不能改变人们的情感诉求
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:恐惧也是人生的一种体验
老顽童爷爷:只有人们敢于真正的面对恐惧的时候,人类才能成长
艾克(学校服装):可是
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):就想帮助他们。给他们增添一些胆量
老顽童爷爷:(问他们三个)
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:那你们三个的感觉怎么样?
艾克(学校服装):我和月月感到它发出的
林幻月(学校服装):(接话)是一种高频率的声音,
艾克(学校服装):没错。
艾克(学校服装):
林幻月(学校服装):
林幻月(学校服装):
林幻月(学校服装):太难受了
艾雪(学生校服):没错,没错,我也和月儿,艾克一样,
艾克(学校服装):老顽童爷爷
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):
林幻月(学校服装):是呀,我也发现了
老顽童爷爷:哦(思考)
艾克(学校服装):老顽童爷爷?
林幻月(学校服装):老顽童爷爷?
老顽童爷爷:
艾克(学校服装):我知道,我现在和月月想尽办法,把意识传感器,改造的更加完善
林幻月(学校服装):是的,老顽童爷爷
老顽童爷爷:艾克,幻月,你们知道吗?
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:人们对未知实物的好奇心和恐惧感,这是正常的感觉
老顽童爷爷:你们帮助人很好
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:而不是用你们的方法。掩盖事物的真相
艾克(学校服装):
林幻月(学校服装):我也明白了老顽童爷爷
林幻月(学校服装):您是说我和艾克。发明这个意识传感器。
艾克(学校服装):(接)不但要消除人们的害怕的感觉,而且还要让他们有好奇的心里,
林幻月(学校服装):让他们去了解事情的真相。
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:不过,艾克,幻月,你们想过没有,
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:
艾克(学校服装):(同时和幻月问)蹊跷?
林幻月(学校服装):(同时和艾克问)蹊跷?
老顽童爷爷:艾克
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:又偏偏在和幻月使用万能手表聊天的时候。恐吓人呢?
林幻月(学校服装):
艾雪(学生校服):就是
老顽童爷爷:
笨笨:
笨笨:
笨笨:艾克,月儿,艾雪。你们快看
笨笨:你们学校上课了。


林幻月(学校服装):雪儿,
林幻月(学校服装):
林幻月(学校服装):要不然就该迟到了
艾雪(学生校服):就是
艾克(学校服装):(对着两人点点头)嗯
艾克(学校服装):老顽童爷爷
艾克(学校服装):
艾克(学校服装):要让他们了解到事情的真相,
艾克(学校服装):(拉着幻月)
艾克(学校服装):
老顽童爷爷:
艾雪(学生校服):(边跑边回答)知道了,老顽童爷爷
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:
笨笨:是
笨笨:(说完操作)
笨笨:
转镜头,地球
姬老师(008):
姬老师(008):(按了按钮,又发出频率)
教室

艾克(学校服装):(头疼难受,双手捂着头)
艾克(学校服装):
林幻月(学校服装):(同样头疼难受。捂着头)
林幻月(学校服装):

姬老师(008):
姬老师(008):
姬老师(008):完成了任务,我就可以升级了
姬老师(008):我再也不用
姬老师(008):
姬老师(008):他们太难对付了
转镜头,快乐星球

笨笨:
笨笨:
笨笨:
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:和幻月脑波的波长非常接近
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:艾克和幻月的脑波波长
老顽童爷爷:采用的一种障眼法
笨笨:老顽童爷爷,月儿和
笨笨:
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:采用这种共振法
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:还有幻月的记忆知识
老顽童爷爷:太恶毒了
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:和幻月的大脑
老顽童爷爷:
笨笨:
笨笨:月儿会怎么样?
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:幻月也会头疼欲裂
老顽童爷爷:他俩
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:
老顽童爷爷:我们快乐星球,将受到攻击
转镜头
姬老师(008):今天晚上,今天晚上,
姬老师(008):
姬老师(008):
转镜头,教室
杨阳:(看见艾克和幻月头疼问)
杨阳:
杨阳:(看着幻月头疼的样子问)还有幻月怎么和你一样
艾克(学校服装):头痛
艾克(学校服装):(听见杨阳的话,看见幻月和自己一样头痛)
杨阳:啊,要不,我去告诉老师
杨阳:你
杨阳:你和和幻月先去看看医生
杨阳:好不好
艾克(学校服装):
下章见,拜拜





