开始分发好人卡

那天下午的时候，有节语文课，语文老师特别催眠，我根本就没听，翻开小说看得津津有味，浑然不知苏赫那个家伙被提问了，猜都不用猜，他都没我勤奋，没背几句就忘记了，他一忘记，我就不好过了。

“君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳……”苏赫依旧稳定发挥，就背出来两三句话。

语文老师就开启了他经典的一招：“这劝学讲了也有好几天了吧，这么长时间了，一段还没背下来？苏赫是吧，来，你找个人帮你一下。”

毫无悬念，语文老师就叫了我的名字，我无奈地站起来，我根本不知道自己起来要干什么，只看到苏赫还在一边偷乐。

“你也不用接着他的背了，直接从下一段开始。”

我愣了一会儿，旁边有几个人小声帮我，但是我听不太清，方盛意没有说话，偷偷戳了我几下，指了指翻开的语文课本，《劝学》那一课，第二段的开头，我低头看了一下，知道他不会坑我，我就抬头开始背了：“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰……”

正好我这段背的很熟练，要是提问到后面我也完蛋，我还没背完这段，语文老师就让我坐下了，看起来很是满意，苏赫睁大俩眼睛，除了难以置信还是难以置信，那一瞬间他感觉自己被我背刺了。

后来苏赫也是被语文老师“请坐”了，还喜提一个大福利：把《劝学》原文抄一遍。

一下课他就过来讨伐我，问我为什么背得这么熟练，我满脸不在乎地说：“因为我有外援啊，竟然没人帮你吗？啧啧啧，真惨。”

“我恨你，只有我一个人承受了所有。”苏赫立马戏精上头，哭天喊地的。

“去你的，我本来就是无妄之灾，让你指人背，就知道你小子要喊我，我还没找你算账，你还来兴师问罪，真有你的。”我转头看向方盛意，又继续说道：“谢谢你了，方盛意同学。”

方盛意没什么表示，但我看到他的耳朵以肉眼可见的速度红温了。

“咦，你俩这个狼狈为奸。”苏赫兄弟情义不顾了，救世主这时候也不认了，就这么抹黑我，但结果还不是一样，要自己抄一遍《劝学》，口头也没占什么便宜，就这么做无用功，符合我对苏赫的刻板印象。

在学校的日子，坐在座位上几乎每次一转头就能看到方盛意，低头不见抬头见的，沈溯的话依旧每天刷新在我脑子里，我俩的关系慢慢变得很微妙，有的时候就一起去吃饭了，前提是苏赫这货有事不能跟我一起去食堂，但吃饭有人一起习惯了，一个人吃饭就有些不舒服，只能另外找一个伴。

于是乎方盛意就成了我的第二个饭搭子。

几个月的相处，我觉得方盛意这人还真不错，苏赫经常来压榨我，他乐此不疲地帮我分担任务，还有每到了周测，周日返校的晚上非要考数学和英语，数学就算了，晚上考英语是怕我睡不着吗？

放以前我可真是要破防，不过现在好了，身边就有这么一个英语大神，既能美美睡觉还能有个不错的成绩，这件事上我发现他真的很仗义，有次我不舒服，他直接就把我的答题卡拿走了，更厉害的是，他会帮我控分，还认真模仿我的字迹，那一刻他在我眼里简直是太阳一样的存在，比苏赫那个赔钱货强太多了，我有空还得撕个小纸条传给他，我都不想写，他肯定也不想搞这个周测，一般他都是半梦半醒等我传答案，有的时候我没传，他干脆就摆烂了，演都不演了，直接随便涂。