十一：寻找方法

为了庆祝两位再次回到课堂，钱进老师打算更改课程，可至于是什么课，他一时也想不起来了

泰咪：是能量药水！

钱进老师：噢对，就是能量药水！

钱进老师把单子发下去，自己先演示一遍，再让同学们自己尝试

钱进老师：首先，我们要先加入这个药水，然后……然后是什么来着？

艾瑞克：老师，然后要在二十秒内加入魔晶石

钱进老师：是这样没错，可是为什么要在二十秒内加入呢？

钱进老师端着手

谜亚星：噢这上面写，如果不在二十秒内加入，药水就会……会爆炸

程涵：？

来不及思考，谜亚星连忙转身把程涵护在身后，然后蹲下，其余同学也都反应过来，纷纷躲起来，唯独钱进老师，一直到药水爆炸，都还是直挺挺地站在那，等到同学们起来，只能看见一个满脸乌黑口冒白烟的老师了

……

下课后，由于两人的驶卷史没有完全恢复，程涵就和一些学生跟着钱进老师研究调制能量再生药水，希望有办法恢复驶卷史

程涵：不行，还是不行……

程涵放下手中的试管，已经试了不知道多少遍了，都是差一点成功

泰咪：没关系，我们试了这么多次，也离成功更近一步了啊！

艾格妮丝：没错，而且，我们不止要试，还要找出失败的原因

程涵扶着下巴，每一次药水的能量都是一下飙到最高，但没过两秒就下来了

程涵：会不会是能量不够稳定？

钱进老师：对，没错！

钱进老师：我记得贺普教授好像发表过能量再生药水的文章，我去找找

再一次听到贺普二字，即使答应过程涵不介意，但艾格妮丝还是愣了一下

茱莉叶：贺普，不就是……

茱莉叶和泰咪同时指向艾格妮丝，她一下受惊

艾格妮丝：我已经失去记忆了，不要看我了

……

这边在日复一日地制作药水，而艾瑞克和谜亚星两人也在主动寻找恢复图腾的办法

谜亚星：艾瑞克！

谜亚星冲进宿舍，艾瑞克正坐在桌前

艾瑞克：怎么了？

谜亚星：你还记不记得，皮卡啾大长老留给我们的锦囊？

回忆涌起来，艾瑞克立马想起藏在书柜后的盒子

艾瑞克：多亏了你，不然我都忘了锦囊的存在了

可是将盒子打开，只看见两截断开缩小的笛子，和一张纸条

谜亚星：这是什么意思，而且为什么这个笛子拼不上？

艾瑞克：不管了，我们还是先去找帕主任吧

办公室里，几个人拿着笛子不知所措，而一旁许久没有说话的钱进老师开了口

钱进老师：这笛子自然是要它的主人来吹了

还不容易靠谱一回，帕主任逮着机会问

帕滑落地：那钱进老师，你知道这笛子的主人是谁吗？

钱进老师：你这话说的，这不都写在上面了吗？

大甜甜老师：这里有一张纸条！

几个人打开一旁的纸条，上面的九个字毫无章法地排着，无论怎么读都读不通

帕滑落地：谜亚星啊，你是我们几个当中最聪明的人了，你能解出这个字谜吗？

谜亚星：吹响笛子，应该就能召唤出索利人了

帕滑落地：嗯？你怎么看出来的？

谜亚星：噢是这样的帕主任，我看上面有魔笛，还有索利，就想到可能这个笛子和索利人有关

有了些许进展，众人总算是安了些心，只是要如何吹响这魔笛，成了最大的问题