书本在哪？

经过简短的交流，于晓得知这女孩是拉文克劳一年级新生，因为没带课本，被斯内普教授赶出课堂。

于晓寻思自己将食物送上去给麦格教授以后，自己也要上八楼去有求必应屋练习魔咒（她对最近正在练习的那个霹雳爆炸有点想法），去一趟北塔楼完全顺路。

卢娜是女生，就算把课本落在宿舍里，于晓也能去取出来。

总不能真让卢娜就这么在教室外站一整节课吧，斯内普教授虽然脾气总是阴阴阴阴，没见过几次晴的时候，但课程安排却非常清晰有水平，但凡落一节课，之后衔接不上有卢娜好受的。

也得亏斯内普教授讲课一直是同套模板，先上理论把各个事项交代清楚，然后才放手让底下的学生实操，不然于晓一来一回恐怕还赶不上呢。

然而卢娜却拒绝于晓帮忙带书的决定。

与其说是拒绝，不如说她没法同意。

卢娜眼神空茫，用一种唱歌一般的语气说道：“我也不知道课本在哪里，它消失了。”

于晓：？

“消失是指——弄丢了？”于晓问。

卢娜摇头：“我想别人只把它们藏起来了，没有故意丢掉。”

于晓一愣，立刻反应过来，这姑娘好像遇到了校园霸凌。

于晓重新打量面前这个小姑娘，发现她垂下来的袖口上别着枚怪模怪样的乱蓬蓬海草胸针，看上去像搅在一起的面条。

“你在看我的拉布拉多水怪触手吗？”卢娜也注意到于晓的视线，她显得很高兴，“你也对它感兴趣，真是太好了，你能看见触手上面章鱼一样的脑袋吗？并不是所有人都能看到它，但这不代表它不存在。”

于晓：……

于晓又仔细多看了两眼，确信卢娜口中所谓的触手上面的章鱼脑袋根本不存在，胸针之外只是一团空气。

于晓：不理解但尊重.jpg

但隐约间，于晓有点明白她受到霸凌的原因。

“或许吧，比起水怪的脑袋，我想现在更应该考虑的是你应该怎么办。”于晓说着，抬头看了看墙壁，好像这样就能看见魔药教室里面的情景。

当然实际上肯定看不见，可是于晓能听见教室里陆续传来的爆炸声和训斥声。

里面教学已经走到了实操环节。

正在这时，一本略显陈旧的魔药课本被递到两个人面前。

拿着课本的手骨节分明，皮肤粗糙，呈现出一种常年经受日晒雨淋的浅褐。

手的主人是一个高年级斯莱特林学生，他面无表情，示意卢娜拿上教材去上课。

卢娜脸上也露出了意外的表情，笑着说了句谢谢，然后踩着飘忽的步子进了教室。

于晓和那个高年级斯莱特林男生站在门口，听见教室里斯内普的嘲讽模模糊糊飘了出来。

但等了一会儿，卢娜却没有再次被赶出来。

“我不是第一次看见她站在门口了。”那男生突然说，“斯内普教授虽然脾气差，但很少把学生赶出课堂。”

“毕竟霍格沃茨不会因为成绩差而开除某个学生，学不会通不过考试，最后麻烦的还是他。”于晓明白那男生的意思，卢娜如果只是偶尔没带教材，还不至于被直接赶出课堂。

一定是长期、反复没带课本，让斯内普无法忍受，所以才会被赶出来。

毕竟魔药课虽然有写板书的习惯，但也只能提及一些要点，更多操作细节还是要参照书本上的提示，完成作业更是离不开课本的引导。

卢娜想必不是什么魔药奇才，没有课本的辅助，很难完成基本的学习任务，这才会被屡次三番赶出来。

“我会回去打听具体的情况。”于晓说，“没看到就算了，看到了总不能装没发生过。”

“没什么好调查的，无非是表现出了和身边人不一样的地方，因此受到排挤罢了。”男生声音低沉，给人感觉消极悲观，“即便是自称尊重特立独行的拉文克劳也会出现这种事，哪里都一样。”

“或许吧。”于晓回答，“但如果只是这个原因，那我认为我不应该成为沉默暴行的帮凶。”