志愿者(四)

课间休息时,孩子们也围在林叙和苏小暖身边,叽叽喳喳地问个不停。一个小男孩好奇地指着林叙的手表问。

任何人:哥哥,这个是什么呀?怎么会走呢?

林叙耐心地给孩子们讲解手表的功能,还让他们轮流观察。孩子们看着手表里精密的零件,眼中满是惊叹。苏小暖则从包里拿出一些小零食分给孩子们,看着他们开心的笑容,自己也觉得无比幸福。

苏小暖站在一旁,静静地看着林叙与孩子们互动的场景,一股暖流缓缓涌上心头。

午后的阳光洒在教室里,给一切都镀上了一层金色的光辉,孩子们纯真的笑脸和林叙专注的神情,构成了一幅无比温馨的画面。

她不由自主地轻轻叹了口气,那是一种被深深触动后发出的感慨。

她迈着轻柔的步伐,走到林叙身边,微微仰头,目光中满是感动地对林叙说。

苏小暖:林叙,你看这些孩子们,他们的眼睛里闪烁着对知识的强烈渴望,这种纯粹的求知欲真的太让人感动了。

说着,她的眼神再次落到那些正围在林叙身边,充满好奇地探索着新知识的孩子们身上,嘴角不自觉地上扬,露出了欣慰的笑容。

林叙听到苏小暖的话,缓缓站起身来,拍了拍身上的粉笔灰,顺着苏小暖的目光望去,看着孩子们在教室里嬉笑玩耍的身影。他的眼神中透露出一丝期许,轻声说道。

林叙:嗯,希望我们能给他们带来一些改变,哪怕只是一点点,让他们对未来多一些憧憬和希望。

他深知,在这短暂的志愿服务期间,他们所能做的或许有限,但每一点努力都可能成为孩子们心中的一颗种子,在未来的某一天生根发芽。

在接下来的日子里,林叙和苏小暖不仅仅局限于在教室里教导孩子们。他们走出教室,将志愿服务的范围扩展到整个村子。

看到一些村民的房屋因为年久失修,出现了屋顶漏雨、墙壁裂缝等问题,林叙和苏小暖主动提出帮忙修理。

林叙跟着村里的几位年长村民,爬上屋顶,仔细检查瓦片的损坏情况。他小心翼翼地揭开那些破碎的瓦片,递给下面的村民,然后接过新的瓦片,认真地铺设好,确保每一片瓦片都严丝合缝,以抵御即将到来的风雨。

苏小暖则在一旁帮忙递工具,同时还向其他村民请教如何更好地修缮房屋的细节。她一边听着村民们的讲解,一边仔细观察他们的动作,不时提出一些问题,力求将每一个步骤都掌握到位。

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除了修理房屋,他们还和村民们一起开垦农田。

清晨,天刚蒙蒙亮,林叙和苏小暖就跟着村民们来到田间。他们手持锄头,在肥沃的土地上辛勤劳作。林叙用力挥动锄头,将板结的土地翻松,每一下都充满了力量,额头的汗珠顺着脸颊滑落,浸湿了他的衣衫。

苏小暖则跟在后面,用耙子将翻起的土块耙碎,把田间的杂草清理干净。他们一边劳作,一边与村民们交流,了解这里的农作物种植情况和生活状况。

村民们热情地向他们介绍着各种农作物的种植方法和生长周期,分享着在这片土地上生活的点点滴滴。林叙和苏小暖认真地倾听着,从村民们朴实的话语中,他们感受到了生活的不易与坚韧。

他们尽自己所能,为村民们提供一些力所能及的帮助,比如帮忙制定更合理的种植计划,利用自己所学的知识解决一些农作物病虫害的问题。

在这个过程中,林叙和苏小暖与村民们建立了深厚的感情,他们也更加深刻地体会到了山区生活的真实面貌,同时也收获了满满的温暖与感动。

(本章完)

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