主动(二)

在日复一日的相处中,林叙和苏小暖之间的交流愈发频繁,也愈发自然流畅。

曾经,苏小暖面对林叙时,总会不自觉地紧张和羞涩,心跳加速,连说话都变得小心翼翼。

但如今,这种感觉已悄然消散,他们像相识多年的老友,相处得轻松惬意。

这天午后,阳光轻柔地透过教室的窗户,洒落在课桌上,像是铺上了一层金色的绒毯。

苏小暖兴致勃勃地从书包里小心翼翼地拿出一本画册。

轻轻翻开,指着其中一幅画,眼中闪烁着兴奋的光芒。

对身旁正翻阅书籍的林叙说道。

苏小暖:林叙,你快看这幅画呀!

林叙闻声,放下手中的书,将目光投向苏小暖所指的画作。

只见画中描绘的是学校的花园,色彩斑斓而生动。

苏小暖微微侧身,手指沿着画中的线条轻轻滑动,娓娓道来。

苏小暖:我画的是我们学校的花园哦。那天午后,我像往常一样去花园喂猫。

苏小暖:你知道吗,当时阳光正好,它就那么温柔地洒在花丛上,每一朵花都像是被镶上了金边,晶莹剔透,美得如梦如幻。

苏小暖:那一瞬间,我就被深深吸引住了,脑海里只有一个念头,一定要把这美好的画面画下来。

林叙专注地凝视着画,目光在画面的每一处细节上流连。

他看到画中的花丛层次分明,花瓣的纹理都被细腻地勾勒出来。

仿佛能闻到那若有若无的花香。

花园小径旁的猫咪,栩栩如生,正眯着眼享受着阳光,神态慵懒又可爱。

林叙不禁露出赞赏的笑容,真诚地说道。

林叙:你画得真的很好,苏小暖。你对色彩的运用特别巧妙,把那种阳光照耀下花园的明媚感展现得淋漓尽致。

林叙:而且你对细节的把握也非常精准,这只猫画得仿佛下一秒就要从画里跑出来似的。

林叙:你真的很有绘画天赋,每一笔都充满了灵动的感觉。

苏小暖听了林叙的称赞,脸颊微微泛红,眼中满是喜悦。她开心地说。

苏小暖:谢谢你的夸奖林叙。其实每次画画的时候,我都感觉像是在把自己看到的美好世界装进画里。

苏小暖:分享给更多人。听你这么说,我更有动力啦!

两人相视而笑,在这温暖的午后,那幅画仿佛成为了他们友谊升温的见证。

承载着独属于他们的美好瞬间。

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在日复一日的校园时光里,林叙和苏小暖的交流如同潺潺流淌的溪流,愈发顺畅且深入。

他们不再仅仅局限于课堂上的讨论或是偶尔分享的趣事。

而是在不经意间,触及到彼此内心深处的兴趣爱好与价值观念。

一次课间,林叙正兴致勃勃地和苏小暖分享一本刚读完的关于量子物理的科普书籍。

书中那些颠覆传统认知的理论让他着迷不已。

他手舞足蹈地描绘着微观世界的奇妙景象,从量子纠缠的神秘联系到薛定谔的猫那充满争议的思想实验。

苏小暖听得津津有味,眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒。待林叙讲完,她迫不及待地说道。

苏小暖:这听起来太不可思议了!其实我最近也在研究一些关于天文学的知识,宇宙的浩瀚和未知真的让人充满探索欲。你知道吗,我特别想了解暗物质和暗能量,它们就像隐藏在宇宙深处的密码,等待着我们去解开。

林叙眼睛一亮,惊喜地回应。

林叙:原来你也对这些未知的科学领域感兴趣啊!

林叙:我觉得这种探索未知的过程就像一场冒险,每一个新的发现都可能颠覆我们对世界的认知,太令人着迷了。

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又有一回,学校组织了一场关于未来职业规划的讨论。

课后,林叙和苏小暖坐在操场的角落,继续着这个话题。

林叙目光坚定地望着远方,说道。

林叙:我希望未来能从事科研工作,用自己的知识和努力,为解开世界的奥秘贡献一份力量。

林叙:虽然这条路可能充满挑战,但想到有可能推动人类认知的进步,我就充满了动力。

苏小暖轻轻点头,眼神中同样透露出对未来的憧憬。

苏小暖:我理解你的想法,我也希望能在自己热爱的领域发光发热。我想从事艺术相关的工作,通过绘画或者设计。

苏小暖:传递美好和温暖,给人们带来不一样的视觉体验和心灵触动。

林叙微笑着看向她,说。

林叙:你的想法很棒啊,艺术和科学虽然看似不同,但其实都在以各自的方式改变着世界。

林叙:我们都对未来有着美好的憧憬,而且都愿意为之努力,这种感觉真好。

随着这样深入的交流越来越多,他们像是在彼此的心灵世界里开启了一扇又一扇的门,逐渐看到对方内心深处的风景。

他们惊喜地发现,彼此的兴趣爱好竟如此契合,都对探索未知的知识领域有着无尽的热情,仿佛在知识的浩瀚海洋里,他们是志同道合的航海者。

而在价值观上,他们同样对未来充满了积极的憧憬和期待,都怀揣着梦想,愿意为了实现心中的目标全力以赴。

这种相互的理解和认同,如同温暖的春风,轻轻拂过他们的心田,让他们的感情在不知不觉中进一步升温。

每一次交流,每一个默契的眼神,都像是在两颗心间架起一座无形的桥梁。

使他们的心越靠越近,仿佛能感受到彼此内心的律动,共同奏响着青春美好的乐章。

(本章完)

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