月之星的诞生（完）

帕主任：魔死索

帕主任：爱至你

帕主任：利哥笛

帕主任：谜亚星，你是我们这里面最聪明的。

帕主任：你解解看，这个字谜你解不解的出来？

谜亚星：这...

谜亚星：这我看不出来啊。

谜亚星：不过，我在想，这个唱子会不会跟索利人有关系啊？

帕主任：跟索利人有关系，你，你怎么看出来的？

谜亚星：我是想说，这些字如果我们不要按顺序来看，跳着看。

谜亚星：第一排最后一个字是索

谜亚星：第三排第一个字是利

艾瑞克：对了，这里有魔笛

帕主任：魔笛，索利，这不就是寻找索利人的线索吗？

看着谜亚星有了线索，再结合一下钱进老师的说法，或许召集同学们一起来破解这个东西会更快一些，而帕主任也马上赶到了大厅召唤学生们过来。

帕主任：Attention

“Yes sir”帕主任看着同学们都出现在了这里便把手里的纸条交给了旁边的毕程大器

帕主任：很好

帕主任：来，发下去

毕程大器：好，发下去

帕主任：我叫你发。

毕程大器：是

毕程大器：帮忙一下

芭瑞丝：索你笛

芭瑞丝：死至哥

芭瑞丝：魔爱利

芭瑞丝：什么啊？

泰咪：会不会是横着念的啊？

泰咪：从第一行开始。

泰咪：魔死索

泰咪：爱至你

泰咪：利哥笛

茱丽叶：好像不对吧？因为不管直着念，横着念，听起来都很奇怪。

茱丽叶：根本就听不懂在说什么。

芭瑞丝：帕主任，这到底是什么？

帕主任：各位同学，请你们稍安勿躁。

帕主任：根据皮卡丘啾长老所遗留下来的线索。

帕主任：这个字谜呢，很有可能和召唤索利人有密切的关系。

帕主任：所以我们只要解出这个字谜，说不定我们就可以召唤索利人。

帕主任：来恢复艾瑞克，谜亚星以及奈亚公主的驶卷使。

芭瑞丝：真的吗？

芭瑞丝：那这到底要怎么看啊？

帕主任：你可以从左看或者是从右看。

帕主任：也可以从上看，你从下看。

帕主任：甚至可以从西看，或者从东看，从北看，从南看，你要怎么看都可以，you know。

茱丽叶：这样范围好广哦。

帕主任：像我帕主任，就是一个非常有想象力的人。

帕主任：我呢，我就想着，斜着看。

帕主任：我就看到索至利这三个字。

帕主任：在经过我惊人的理解能力了。

帕主任：把它重新的排列组合。

帕主任：我发现，他可以是索利至，这代表什么含义呢？

帕主任：有可能就是索利人要来的信息。

毕程大器：报告帕主任，我知道了，如果是斜的看的话，应该就是魔至笛。

毕程大器：魔至笛，意思应该就是，魔王拥有这一只笛子。

毕程大器：是不是？

帕主任：现在笛子在我手上，你的意思是说我是魔王吗？

泰咪：我知道了，怕主任。

泰咪：魔笛至指的就是你手上那把笛子

毕程大器：那么哥至死，那么就是说吹这个笛子会吹到死。

芭瑞丝：怎么会这样了？

帕主任：你们继续讨论。

帕主任：说不定啊，答案就要呼之欲出了。

“我先的了”

“我先”

“我先的”

“你跟我们讲一下啦。”

“这个是我先来的。”

“这个要怎么解？”

“请问一下这三行要怎么解？”

“我先的了。”

“我先，我先的”

“跟你们讲一下嘛。”

“对嘛”

“我先来的，你先走开吧。”

“先让我了。”而同学们也针对这个字谜开始了发挥自己的想象力

泰咪：艾格尼丝，你解出来了吗？

艾格尼丝：我不参加这种没有目的的猜字谜游戏。

泰咪：话不是这样说诶，这可是前任大长老留下来的线索诶。

泰咪：我相信一定会有帮助的。

焰王：泰咪说的没有错，只要有机会，就不能放弃。

焰王：一定要试一试。

艾格尼丝：你们大家都把希望寄托于没有理论基础的事情上面。

艾格尼丝：难道说真的找到人来吹响那个笛子就可以找到索利人。

艾格尼丝：说不定索利人根本就不存在。

艾格尼丝：连脸书都查不到，不是吗？