他们到底是什么关系？

这个认知来得如此突然又如此强烈，让他的耳尖瞬间红得滴血。

　　"小软是一位非常特别的朋友。"最终，他挤出了一个安全但虚假的回答，声音干涩得不像自己的，"作为《星星的孩子》的主创和她的...志愿者，我很荣幸能代表她领奖。"

　　主持人似乎察觉到了他的不适，识趣地转移了话题："那么请代我们向小软转达最诚挚的祝贺。"

　　"一定。"易烊千玺如蒙大赦，匆忙完成感谢词后几乎是逃下舞台。

　　回到座位上，他的手心已经汗湿，奖杯变得滑腻难握。整场晚会的剩余时间，他都处于一种恍惚状态，脑海中不断回放那个致命的问题和自己在台上的失态。

　　他们到底是什么关系？

　　这个问题像一把钥匙，打开了他长久以来刻意忽略的情感闸门。那些深夜陪她画画的宁静，那些听她弹钢琴时的心颤，那些为了保护她而与全世界对抗的冲动...没有一件是"志愿者"或"朋友"能够解释的。

　　他想要更多。这个念头让易烊千玺的心脏狂跳不止。

　　阳光特殊教育学校的活动室里，木小软正和几位老师一起观看颁奖典礼直播。当镜头切到易烊千玺在台上手足无措的样子时，她的画笔突然在纸上重重一顿，留下一道突兀的黑色痕迹。

　　"易先生看起来不太舒服..."李校长担忧地嘀咕。

　　木小软的睫毛轻轻颤动，目光锁定在屏幕上易烊千玺闪烁的眼神和紧绷的下颌线上。通过这段时间的相处，她已经能精准解读他的微表情——那是困惑、慌乱和某种强烈情绪的混合体。

　　她放下画笔，走向钢琴。老师们自觉地让开一条路，他们已经习惯了木小软这种突然的转换。

　　琴声响起，是那首《星加心》——融合了两人音乐特色的曲子。但今天，木小软加入了一段全新的旋律，更加深沉，更加复杂，像是在回应远方那个困扰中的灵魂。

　　【系统状态：持续休眠。情感识别准确率：自主达到91％】

　　木小软的脑海中，这个提示一闪而过。没有系统辅助，她依然能清晰地感知到易烊千玺的情绪波动，并本能地想要用音乐安抚他。这种能力已经不再依赖任何程序或任务，而是发自内心的纯粹反应。

　　颁奖典礼后的庆功宴上，易烊千玺婉拒了所有祝贺，独自站在露台上望着远处的夜空。手机震动起来，是李校长发来的消息：

　　"小软看了直播，然后弹了半小时钢琴。现在她画了这幅画，说让我发给您。"

　　附图中是一幅简单却动人的水彩：一片星空下，两个小小的人影并肩而立，比之前画中多了一条细细的红线，将两人的手腕轻轻相连。

　　易烊千玺的指尖轻轻触碰屏幕上的小人，喉咙发紧。这条红线是什么意思？是束缚？是连接？还是...某种承诺？

　　"千玺，你还好吗？"陈默不知何时出现在他身后，手里拿着两杯香槟，"你今晚看起来心不在焉。"