信息输出

“那向姐你……？”

“我要好好听课啊，作为班长，即使是临时任命的，但不管怎样，成绩总不能突然落下吧？”

“有道理！”

得亏向洁雯有个如此优秀懂事又听话乖巧的同桌哇！

不然怎样才能如此坦然地做到学习爱情两不误咧？

（虽然过程中也会有各种磕磕绊绊。）

“向姐！向姐！呼叫向姐！”

“我才刚进入学习状态，干嘛啊你？一惊一乍的，魂儿都要给你吓没了。”

“有情况啊！不是要时刻准备着向你汇报吗？”

然后，向洁雯就立刻打起精神，顺着“原始路线”望过去，果然，场面一度让人十分震惊！

才怪！

什么事也没有发生。

窦帝主和李花点都在各自“忙着低头学习”，但或许，也是在思考人生。

“小甄，你能解释一下吗？这就是你所说的情况吗？耍人好玩吗？”

一连串的三个“吗”搞得甄尚酉一时半会儿有点摸不着头脑。

（算了，他平时也不咋能摸着头脑。）

（我没有丝毫说他平时笨的意思哈。）

“不是，刚才我真的看到了！”

“看到什么了？”

“就是……就是很那个的画面！”

“很什么？你能不能别婆婆妈妈的？想要急死我啊？”

“很亲密的肢体动作！”

“什么？！”

“那边那位同学，安静一下！稍微注意一下课堂纪律好吧？”

任课老师:稍微给我留一点面子好吧？

“好的老师，不好意思不好意思！”

窦帝主:这个大姐大又在搞什么蜜汁操作？

“你来重复一下我刚才的话。”

“那边那位同学，安静一下，稍微注意一下课堂纪律好吧？”

窦帝主:完了完了，大姐大这次要死定了！

“很好，同学们学习一下，这就是所谓的眼观六路，耳听八方！同学请坐！”

全班同学:这……都……行？

一个字:绝！

向洁雯:妈耶！太特么可怕了！还好不是班主任的课，还好这个老师不认识我！

“向姐，不然还是下课再说吧？”

“下课？还要等到下课？这种事还能拖吗？下课我就要有别的安排了！”

甄尚酉:天灵灵，地灵灵，太上老君显灵灵～不要把我拖下水啊！我可不一定每个问题都回答得上来……

（靓仔暴风式哭泣.GIF）

“还不快说？”

“那个……只可意会，不可言传啊……”

甄尚酉确实有点两头为难，一边是一起打（母老）虎……呵，tui，一起打呼的“亲”兄弟，另一边是不听话就会被打的女魔头。

而且，要描述出来……女魔头肯定得在课堂上表演一个狗急跳墙……啊不，暴跳如雷啊。

后来，我终于学会了如何去爱～

搞chuo了，重新来……

后来，经过左思右想and苦思冥想and奇思妙想……一系列“非常人操作”，甄尚酉终于想出了一个万全之策。

做信息输出！

至于输出量，他会严格把关，至于接收量，就要考验向洁雯的理解能力了！