中上篇·1.2

我靠在椅子上，余光不经意间看到了马上就要从睡眠状态变成昏厥状态的jzj，lth——耗子，他的动作比我快，他大喊一声：“老师！！你们先别数呼吸了！先看看金大爷吧！他都没气息了！”

jzj从睡梦中惊醒，环顾四周惊疑不定：“谁？！谁叫我！”

生物老师“善解人意”：“没事，你要是困你就趴会儿，别出声就行。”

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放了一天的假，我们所有人都神清气爽，仿佛这个周四是周一。

还是生物。

我们的呼吸还没完全讲完，老师对我们循循善诱：“你们想一想，那么吸气的时候，吸进去的氧气都干啥去了？”

全体寂静，这种时候我们班会比升旗仪式上的我们还安静。

老师也沉默了，但她不愿意放弃我们：“那，跟植物一样，干啥去了？”

ysx仿佛某根神经被打通了，但是这句话明显未经过大脑，他脱口而出：“光合——”

说完后，可能他自己也觉得离谱，忙在后边加了个“不是。”

我震惊：“你敢不敢大点儿声儿再说一遍？”

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要说我们班最像t但又不是t的，那必须要数lhy和lj。

政治老师问我们有没有产生过什么情感？

正常人说的都是“荣誉感”“胜任感”之类的，emo王子/公主说的是“挫败感”之类。

但，lhy不同。

他大喊一句：“我对lj一见钟情了！！”

真的无语。

lj超大声地骂他：“滚！！！滚！！！”

真的会谢。

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那周的周五，已经忘了是哪节课了，好巧不巧jzj又睡着了。

耗子比生物老师更加“善解人意”，不愧是她亲学生，他又开始唤醒jzj：“老师！！这儿有个沉思者雕像！！”

而好戏再度上演，jzj本人毫不知情，“啥？！谁？！咋了？！”

欧呦，好一招“此地无银三百两”。

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晚上大练习本来是生物，szx已经发完卷子回座了，王老师“破门而入”，手里还抱着一沓卷子，哈哈不用想都知道一定是语文。

老师一看，诶，有卷子诶，不行！无论今天考啥语文卷子必须做上！所以，你们写完这套写我手里这套！

我写了生物十五分钟，有同学就已经开始写语文了，我感慨，这速度。

很快，生物大练习要结束了，因为学科已经换了，szx就要下来收卷。

当然，他得先问一遍有没有人没写完。

他把他的口罩拉下来了一点，使声音更加清晰，szx大声地喊：“生物卷子都写完了吗？！”

ysx十分支持他的工作，也大声地回答：“写完了！！可以了，收吧！”

szx一听是“好纪委”的声音，觉得连他这种“废物”都写完了，那其他人也肯定写完了，他又说了一句“每组最后一桌收”以后，就回座了。