青春文案
总要允许一些人有安静的青春，车遥马慢，我们来日方长。”
“我不太肯定自己的方向，但是我希望我可以走远一点。”
“恰同学少年，风华正茂;不负青春，不负自己。”
“滚烫的青春骄傲的我们，还想倔强不留遗憾一份。”
“燥热的夏日，微风，鸟叫，虫鸣，安静的考场，高昂的广播，紧张的心，洁白的试卷，拿起笔书写下一整个青春。”
“当你在夜晚孤军奋战时 漫天星辰因为你而闪烁。”
“向前冲才是青春，向阳盛开才是我们。”
“窗外有风景，笔下有前途，低头是题海，抬头是鹏程。”
“好看的日落，总在那个燥热的晚自习出现。”
“泛黄的纸张，书写着年少轻狂。”
“青春本就是场马不停蹄地错过和相遇。”
“很遗憾，在最无能为力的科目遇到了最不想辜负的老师。”
“拍照只要三秒的时间，但锁住的是我们三年的青春。”
“下意识躲开是因为紧张，回头看是因为喜欢。”
“青春肆意飞扬，热爱经久不息。”
🌼“青春本就是场马不停蹄的错过和相遇”
🌼“很遗憾，在最无能为力的科目，遇到了最不想辜负的老师”
🌼“再穿一次短袖，我们的学生时代就结束了”
🌼“或许你并不熠熠生辉吧，甚至有点木讷，但你本身就是星星，就是浪漫”
🌼“我们终将上岸，阳光万里”
🌼“这个世界很好，但你也不差”
🌼“少年的心动是仲夏夜的荒原，割不完，烧不尽，长风一吹，野草就，连了天”
🌼“我希望你被簇拥包围，你走的路要繁花盛开，要人声鼎沸”
🌼“人间骄阳正好，风过林梢，彼时，他们正年少”
🌼“神明没收了人类的胆怯，少年的遇见磊落又热烈”
🌼“如果你爱上了某个星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花”
🌼“予你夏日繁花从开的偏爱，予你虫鸣悦耳的心动”
🌼“在成长，在失去，在努力，在接受，在好好生活”
🌼“花会沿路盛开，你以后的路也是，你会有未来”
🌼“加油，要让这个世界上总有一束光是为你而打的”
1.若你决定灿烂，山无遮，海无拦。
——撒贝宁
2.我们乘着时代的风云，
以微毫诠释盛大，且歌且舞而来。
我们曼妙风姿里，就是生命。
我们轻盈飞过处，就是天空。
——《如果国宝会说话》
3.初见乍惊欢，久处亦怦然。
——朱广权
4.自古英雄出少年，少年时，唤起一天明月，照我满杯冰雪，少年时，算平生肝胆，因人常热，虽然，韶华不为少年留，但不论我们行走多远，归来仍是少
——撒贝宁
5.是微风，是晚霞，是心跳，是无可替代。
——董卿
6.从某种意义来看，世间一切都是遇见，就像，冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬，就有了岁月，天遇见地，有了永恒，人遇见人，有了生命。
——董卿
7.日落跌入昭昭星野，人间忽晚，山河以秋。
——央视
8.有风有雨是常态，风雨兼程是状态，风雨无阻是心态。
——央视
9.我们与万物同行，星辰指引方向，云与光铺展成大地的模样。
——《航拍中国》
10.人类活动促成了食物的相聚，食物的离合，也在调动人类的聚散，西方人称作“命运”，中国人叫它“缘分”。
——《舌尖上的中国》
11.我希望在繁华尽处，寻一抹静谧，泛舟湖上，三五好友，一壶老酒，家人作伴，唱歌会友。来吧，于绿野间、阳光下，创造美好，治愈青春。
——《你好生活》
12.若你决定灿烂，山无遮，海无拦。
——撒贝宁
13.流水，飞鸟，旅途，唐人用汉字演算着未知，计算着千年万里，计算着一年一月，却计算不出人心的距离。
——《如果国宝会说话》
14.那就让我们相约，在不久的将来，能够再次相见。
——董卿
15.世事如苍狗，生命终凋零，但在无常中去追求永恒与绚烂的生命伸张，却保存在我们的文化记忆里。极目不见故土，抬头却是同一片星空。
——《如果国宝会说话》
16.如果到先辈的智慧中寻找答案，他们或许会这样告诫，我们短暂的一生，广厦千间，夜眠仅需六尺；家财万贯，日食不过三餐。
——《舌尖上的中国》
17.洪荒岁月的炉火明灭，时代巨变的波澜不惊，最终都不着痕迹地投射在食物上，化作我们平凡的一日三餐。每个仔细品味的人都会心怀感念，余味无穷。
——《风味人间》
18.三餐茶饭，四季衣裳，共同造就了一个叫家的地方，人因食物而聚，人不散，家就在。烟火人间，风味长存。
——《风味人间》
19.站在山巅与日月星辰对话，潜游海底和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草私语，方知宇宙浩瀚，自然可畏，生命可敬。
——《你好生活》
20.“阳春布德泽，万物生光辉”，希望之光照亮了生命。胸怀希望，才能走出“飘如陌上尘”“天地一沙鸥”的慨叹，“今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多”。拥有希望，你就能打开更多的窗户，“雁引愁心去，山衔好月来。”无论面对怎样的艰难，我们“依然一笑作春温”。
——《经典咏流传》
21.如果到先辈的智慧中寻找答案，他们或许会这样告诫，我们短暂的一生，广厦千间，夜眠仅需六尺，家财万贯，日食不过三餐。
——《国家宝藏》
22.当你想起他，应是沧浪滚滚，当你想起他，应是繁星璀璨，当你想起他，应是春暖花开。
——央视
23.与历史对话，让文字活起来。
——《典籍里的中国》
24.学不了端庄的圣贤，就做田里的圣贤。
——《典籍里的中国》
