前言1 创作思路&人物资料

作品介绍

  这部作品是以双男主作为基点展开──故事讲述清二悠潔(注:原创男主),作为绫小路清隆(注:原著男主)的挚友身份所展开惊心动魄的校园生活。

  创作思路

  阅读原作后,发现绫小路清隆有种难以言喻的悲哀。虽然其有着几乎于无敌的实力及设定,但还是能够发现这层面纱之下的悲惨....没有可以托付的友人、没有值得信赖的朋友、没有能够倾诉的对象、没有接触过任何的亲情──甚至于对感情抱持着可有可无的态度,没有任何情感的角色。

  综上所述,这便是这部作品的创作思路,想要让绫小路清隆有真正意义上蜕变、成长以及救赎与解脱……

  设定

  ① 绫小路清隆——诞生于WhiteRoom机构的孩子。出生起便待在白色房间里,毫无疑问“WhiteRoom”(白色房间)设施的最高等杰作,被称之为『恶魔的第四期』凌驾于十阶段的''β课程''造就的超脱人类范畴的教育产物,誉为完美的范品──白房的最高杰作。年仅十六岁,就已经掌握了寻常人穷尽此生都无法驾驭的知识储备量,体能亦是如此。儿时便能够在测试中轻松撂倒数名以上的成年人。白屋唯一的“人造天才成功案例”琴棋书画;诸般武艺,样样精通。各项数值都取得无与伦比的成绩,机构培育出的全能天才....被研究人员评价为必将凌驾于整个日本社会的存在。

  ② 清二悠潔——来自于设施之外(外界)的孩子。因某些不知名因素破例纳入WhiteRoom机构,机缘巧合成为白色房间第四期学员,被称白屋的外来生。而在其加入十年后,设施便经历了革命性的重大改革,促成这场变革(革新)的始作俑者正是此人。至于造成的后续改变,便是让本该被认定为是不必要/不需要/不具备的世俗──「交际沟通」正试被教官重视,从而采纳进课程,进而大幅度改善学员心理状态,间接推进了白房研究的进度,加上是唯二跟得上''β课程''进度的学员,因此被誉为“WhiteRoom”(白色房间)设施的最高杰作之一。

  ③ 绫小路清隆与清二悠潔──绝不会背叛彼此。两人之间的信任与羁绊超越了所有....任何看似是互相算计利用的谋略,实际是相互成全双方的完美计划。

  角色介绍

  主角的基本资料:

  『高度育成高中学生基本资料』

  姓名:绫小路清隆(Ayanokouji Kiyotaka)

  班级:一年D班

  学号:S01T004651

  生日:10月20日

  身高:176cm

  星座:天秤座

  性格:避事、现实、不择手段

  评价

  学力:C(实际值不明)

  智力:C-(实际值不明)

  判断力:C-(实际值不明)

  体育能力:C-(实际值不明)

  团队合作能力 :D(实际值不明)不过对比其他能力,团队合作能力确实算短板。即使WhiteRoom经历了重大改革,交流能力也只获得了些许改善。感情的缺失导致其无法共情,以至于成为了社交上的一大短板。归根结底,只是因为思考能力与其他人有着天壤之别差距──所以才会显得如此。

  对于自身的评价

  来到这所学校的目的:「平稳的度过这三年,就是我来到这个学校的目标。我想要理解所谓的世俗....理解──何为平等、何为真正的实力?」

  喜欢自己的地方:「追求自由自在的避事主义」

  讨厌自己的地方:「循规蹈矩」

  面试官评语:

  这名学生缺乏积极性,并对自己的未来毫无展望,从他身上也感受不到任何团队合作能力以及明确的性格。他的对答内容尚属高中生的容许范围内,现阶段所表现的学力、体育能力都过于平均值……

  由于无其他证照,我们依据其他管道得到的资料所得知的情况等等,判断他适合分发到D班。

  另一位角色介绍

  原创主角的基本资料:

  『高度育成高中学生基本资料』

  姓名:清二悠潔(Seini Yuuketsu)

  班级:一年B班

  学号:S01T004459

  生日:5月10日

  身高:178cm(曾经为了长高,私下疯狂的做增高运动)

  星座:金牛座

  性格:多管闲事、精明或理智的(冲动)、腹黑

  评价

  学力:A+(实际值不明)

  智力:A-(实际值不明)

  判断力:A(实际值不明)

  体育能力:A-(实际值不明)不过对比绫小路清隆确实逊色一筹。

  团合作能力:A+(实际值不明)交流能力只高不低,姑且算该作品的社交天花板。

  对于自身的评价

  来到这所学校的目的:「为了帮助挚友了解外界的世俗....虽然其中也有自己的考量。但一想到要和他度过平凡的校园生活──就觉得有趣~」

  喜欢自己的地方:「敢于为自己所肯定的事物拼搏」

  讨厌自己的地方:「有时候非常在意一些无所谓的小事」(如上述的身高)

  面试官评语:

  这名学生有着非常强烈的亲和力,尤其是团队合作能力极为突出,有着极强的表达以及交谈能力,所表现出的学习能力与思考能力都非常不错,是今年新生里唯一能力评价是双A+的学生,入学测验也是全年级第一。

  在与这位学生面试交流时,有种被引导话题的恐怖感....各方面都非常优秀,但很可惜对未来完全没有任何的规划。

  基于上述问题,于是原本将发至A班的预定稍些变动,将他分发至B班,希望他能找到属于好自己的未来,并作出关于未来的答复。

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  以上便是本作品的其本设定,两位主角的基础能力以及面试资料。当然,这并不是他们的全。当然,这并不是他们的全部实力....毕竟能力是能够控制和隐藏,所谓的资料也终究是死物……

  那么──就敬请期待吧!

(本章完)

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