数码宝贝偶像
转眼间，暑假在各种兵荒马乱之中结束了。
开学的第一天，织子载着杏奈和妖狐兽到达了星光学园门口。
看着门口络绎不绝的人群，杏奈叹了一口气，她第一次不想面对这种人山人海的场景。
要知道，往常上学的日子，人数虽然多，但也不会像今天这样都堆在门口不动弹啊。
而且，她已经看到几名混在学生中间的老师了。
在看到织子的车停下来的时候，所有人的视线齐刷刷地看了过来。
至于原因嘛……
妖狐兽：杏奈……真的没问题吗？
坐在女生身旁的妖狐兽问道。
没错，原因就是妖狐兽。
那天在视频群聊中被迫答应了介绍妖狐兽给大家认识，这不，前两天好友们就陆续打电话跟杏奈确认（要求）能否给他们介绍数码宝贝认识的时间了。
没有办法，杏奈在确认妖狐兽不勉强后这才答应了下来。
结果数码宝贝要来星光学园的消息就一传十，十传百地传了出去。今天就变成了现在这种情况。
白鸟杏奈：应该吧……
一人一兽相互看了一眼，齐齐地做了一个深呼吸，再才打开车门走了出去。
没办法，总要面对的……
这不是妖狐兽第一次跟杏奈一起来到学校，但没有隐藏身形，如此光明正大从正门走进去还是第一次。
看到妖狐兽，偶像们都十分惊喜。
这是他们第一次这么近距离接触到数码宝贝。
但出于礼貌，大家哪怕在好奇也没有凑上前。只是礼貌地在一定距离之外围观，小声与自己的好友讨论起来。
和织子道别，一人一兽缓步向着教室的方向走去。
而人群也拥着她们向校园里移动。
杏奈：……
妖狐兽：……
她们现在觉得，自己特别像动物园里被关在笼子里围观的吗喽。
一人维持着礼貌性的微笑，一兽保持着习惯性的高冷，同时不着痕迹地加快了行走的速度。
好不容易来到教学楼，他们还没等松一口气，就听到了几道熟悉的声音。
不重要角色：好友：“杏奈！”
不重要角色：好友：“这就是数码宝贝吗？这就是你的搭档吗？”
不重要角色：好友：“毛茸茸的，真可爱。这样子的数码宝贝一点都不可怕啊！”
不重要角色：好友：“这个气质……很适合跟我一起搞模特啊。怎么样，有兴趣吗？”
完全不给杏奈机会，好友们一个接一个地说道。
她们兴致勃勃地将女生“丢”到一边，围住了妖狐兽，随后纷纷和它自我介绍。
不重要角色：好友：“好啦，这些之后再说。杏奈，织姬园长在等你。”
一个性格比较稳重的女孩子，看着大家堪称狂热的模样以及杏奈和妖狐兽汗颜的样子出声解围。
白鸟杏奈：哎？
在好友们的陪同下，大家一同去到了园长办公室。
白鸟杏奈：织姬园长，您找我有什么事情吗？
杏奈敲了敲门，带着妖狐兽走了进去。
而她的好友们也都蹭了进去。
因为她们完全猜得到，园长大人“召唤”的原因。
谁让大家都对数码宝贝怀有强烈的好奇心。
织姬园长：怎么了，我可是园长。难道不能用点特权嘛！╭(╯^╰)╮
不重要角色：织姬园长：“你好。”
织姬园长向杏奈点点头，随后看向了她身旁的大狐狸。
纤细舒展的身段，油亮丰满的毛发，冰蓝色的眼瞳中透露着理智与冷静。
不重要角色：织姬园长：“如果是人类的话，绝对是一个清冷圣洁的大美人。”（心理）
织姬园长出于职业本能想。
妖狐兽：你好，织姬园长。我是妖狐兽，请多多指教。
妖狐兽礼貌地向织姬园长说道。
不重要角色：织姬园长：“声音也很不错，有高冷御姐的味道了。”（心理）
白鸟杏奈：织姬园长，是有什么事情吗？
不重要角色：织姬园长：“嗯，一来是想看一看数码宝贝究竟是什么样子的，二来，想问问你今后的规划。”
目前的局势，数码宝贝在大多数人类的感官里仍然不做好。这种态度，势必会影响到杏奈今后的偶像道路。
不重要角色：织姬园长：“原本我还没有想到什么办法，但是看到妖狐兽后……杏奈，或许我们可以打造第一个数码宝贝偶像。它的条件非常好。”
数码宝贝偶像，通过数码宝贝自身的优势展现其魅力所在。
从这一角度出发，或许是一个更容易让大众接受、走近数码宝贝的方法。
但这同样也是一条漫长的道路。
白鸟杏奈：这个……
杏奈愣了一下。她知道织姬园长一定会和她谈论关于数码宝贝的事情，只是她完全没有想到竟然会是这样一个角度。
不重要角色：织姬园长：“很惊讶吗？”
织姬园长笑了笑。
不重要角色：织姬园长：“但其实也很符合我们的教学理念。”
尊重与包容：尊重每一位学生的独特性，使其可以在各自的领域发挥潜能，实现自我价值。同时，也教导大家学会尊重他人的差异，求同存异，和谐共存。
追求卓越：不仅关注学生的才艺技能，还注重培养他们的思想、品质、个性等核心素养。每一个人都是一颗潜力无限的星星，只要有合适的发展舞台，谁都能闪耀出属于自己的光芒。
个性化塑造：世界上没有两片相同的树叶。同理，人也一样。个性化教育在塑造偶像的过程中也必不可少。所以要根据学生的兴趣、特长和潜力，为他们量身定制个性化的培养计划，因材施教。
团队协作：不仅要追求个人的发展，还要学会与他人合作，共同完成任务。每个人都拥有过硬的本领固然重要，但良好的团队协作能帮助大家更好的达到自己的目的。
星光学园，它鼓励学生们在追求个人发展的同时，也要关注他人，学会尊重、学会合作、学会共存。通过相互促进、共同成长的方式，让每一位学生都能够在星光学园这个大家庭中发光发热，不仅实现个人的价值，也为社会贡献自己的力量。
