知否墨兰29

进士科在考场中待遇优于其他科，考取进士科的举人们连坐的桌案都正对考官们摆放。

　　开考鼓声起，考官主司在阶前所设的香案前与众举人对拜，两侧供应的茶汤饮浆泛着腾腾热气，盛长槿双臂平举，双手交叠，抬起头的时候，心底的野心压制不住从眼睛里显现出来。

　　只是一口气走到殿试算什么，她盛长槿真正想要的，是三元及第，名传天下！

　　盛长槿看过考题，先没有答题，而是在心里构思。

　　经义题自然手到擒来，不必多费心思。

　　这次的策问题目是“浮费弥广”，大宋虽富，富在士官不在百姓，对外岁币耗费钱粮珍宝无数，对内，军队和官僚冗杂，也是一块顽疾。

　　但现在，这些都不是盛长槿可以考虑的事情，他现在要做的就是通过科举进入朝堂，再一步步前进，这些问题是未来她一定会操心的事，却不是现在的麻烦。

　　何况阅卷定名次的，不只有赵祯一个皇帝，还有考官们。

　　如何答得漂亮又言之有物，且不会让考官们心里生出什么不好的想法敌意，才是她盛长槿应该做的。

　　不多时，一篇锦绣字字珠玑又切合时弊的策论已然在她心中构思完成，但是盛长槿仍然没有下笔答题，而是谨慎的写了个草稿，然后才开始誊抄。

　　答完此题，盛长槿再往后看，还有一道策问。

　　史论和策问都是至少有一道，但有时候也可以有两道策论，都看皇帝和出题官们商议的情况。

　　这道策问，题目就是“安国全军之道”。

　　盛长槿天资卓绝，练武又坚持不懈，武艺超群，立志要多会“燕云十六州”的她，当然不会忘记研究强军之法，也是在思考这个的时候，她才联系到上一题的“浮费弥广”。

　　毕竟，因为大宋实行的兵制限制，又重文轻武，若要强军，短时间内前者必须改，长远来看后者更是根源。

　　往日思考的种种，面对策问题，都在盛长槿笔下慢慢化作一个个字，一段段语句，成就一篇锦绣文章。

　　这两道题问的刁钻，虽然大家都明白大宋势弱的原因，但是难以改变这些原因是事实，朝堂诸公才华横溢者比比皆是，但也没有一个人解决了这些问题，现在拿来问他们这些还没考上进士的人，是有些为难了。

　　尤其是赵祯可能对盛长槿过于信任，官员们呈上来的考题，他专门费心思挑了两道难度最高的作策问题。

　　前面那道“浮费弥广”大多数人还勉强可以答出来，后面那个“安国强军”好些人就不知道如何写了。

　　毕竟，重文轻武是大宋的国策，太祖“杯酒释兵权”的故事虽然得到人人赞颂，但实际情况如何，大家心里还是有数的。

　　可这次省试，怎么就考了这道题呢？说好的重文轻武呢？

　　盛长槿誊抄完第二道策问题，清晰的听见四周的考生忍不住接二连三的叹气，她略一思考，就明白了原因，并没有放在心上，继续答题。