自飘然，思不群
我是一把滴血的剑，温驯与锋芒的矛盾在个体上共存，我和这尘世并无二致，我少年赤诚，我独善其身——鲁米
“你名字是哪三个字?”
“回顾的顾，白云的云，天空的空”
“云天。我叫楚鸣霄，楚国的楚，鸟鸣的鸣，云霄的霄。”
“你好。”
“哥，咱是同学兼上下铺，您不考虑联络一下感情？”
“考虑。”
“您能不能多说几句兄弟?”
“我在等你联络感情。还有，我叫顾云天。”
“……行。我知道你叫顾云天。”
“用名字叫我。”他理解三遍才明白转学生是不喜欢一口一个“哥”。
“行，顾云天。你之前哪个学校的，怎么来七中的?”
“外地学校，你不知道。”
“你怎么进我们班的，是和校长有关系吗?”
“我成绩好。”
“大学霸，你生日什么对候?”
“我冒昧了，不好思。”
“1月1日。”
“元旦双喜临门啊。我6月1日。”
“儿童节啊。”
“打住，下一句怪不得幼稚。”
“没想说你幼稚，你很真诚。”
“高情商，会说话。”
“怎么骑自行车?”
“未满十六周岁。”楚鸣霄一时语塞。
“会骑电车吗?”
“不会。”
“有时间我教你啊。”
“不用。”
“假期想出门玩发信息给我。”
“好。”
车棚。
“礼哥，好久不见。”
“好久没见了。小白脸儿谁啊?”
“不认识。”楚鸣霄俯身系鞋带，轻声：“快走。”
“为什么?”
“别废话，走。”
”什么时候能成?”
“七中有多严都知道，串高中楼被逮要写1500。”
“装什么好学生，全是借口。”
“真办不了。”
“进好班了，不愧文化人。”
“碰巧。”
“住校也总要回家。”
“有本事进七中，要么去省会，找我麻烦算什么?”
“祸从口出。”
“以多压少，以大欺小，能耐。”
“稍等。”
“你闭嘴。”楚鸣霄和赵行礼异口同声。
“校长，您听到了吗?我们在小区被堵住了。”赵一行人脸色大变。“是楚鸣霄和我。”
“我劝你慎重，满十六周岁了吧?”
“江湖事江湖了，玩阴的算什么?”
“我不是你们江湖人。”
“有种，留个名吧。”
“顾云天。”
“七中是吧，记住了。姓楚的你等着。”
“叫你走为什么不听?”
“我走了你怎么办?”
“我无所谓，你被我拖累了才是严重。”
“他不敢。”
“他是社会闭杂人员。”
“你们有什么过节?”
“我和他没过节。他喜欢的女孩子喜欢我哥。”
“他怎么不去找你哥?”
“我哥在省重点上学呢。”
“你父母知道吗?”
“行啦行啦。以后和我一起走吧。”
“你会打架?”
“比你一个人强。”
“谢谢。”
“我有恩必报，以后有什么麻烦尽管开口。”
“你有多厉害?”
“日久见人心，等着看以后。”
“君子论迹不论心。”
“哪个迹?”
“痕迹的迹，指行为。”
“人是社会性的动物。”
“知道。”
“你为什么没半分和人交往的念头?”
“我在和你交往。”
“你要融入集体。”
顾云天斜一眼教室门口大呼小叫的男生。“你怎么不融入他们?”
“想问我为什么天天缠着你直说，别拐弯抹角，累的慌。他们在宿舍里聊天，八卦，传造谣，点评女生身材。”
“青春期正常现象。”
“是吗?我不喜欢。他们说女生热衷八卦，他们自己呢?一天天无中生有，建立自己的快乐于别人的痛苦之上。你没见过大型起哄的架势，节奏带的堪比网络水军。”平日每一微末都绽放欢愉的眉毛拧作不好看的一团。
“我不喜欢”，是顾云天人生中没怎么听过的句式，不加掩饰的嫌恶迎面而来，炽真如烈油。
“你不讨厌开玩笑。”
“当然。他们太过了。”
“你怎么能确信我和他们不一样?”
“所以好奇啊。但上周在车棚我就知道你和他们不一样。”
“哪里不一样?”
“你不会盲目从众，更不会欺负人。”
“你现在的相信很盲目，我们才认识……”
“哪里那么多可是，看错人又不用你负责。”
“如果想可以不叫我的名字。”
“哥?天哥?”
“嗯，我在。”
“会打羽毛球吗?”
“会一点。”
“来，我教你。”
“楚哥，借下拍。”
“不行，我要打。”
“我其实……”
“其实什么?不用管他。”
“这么直白拒绝他，你……”
“不用下课就会忘。”
“你有钱吗?”
“没有。”
“沉默是金。”几刻后。
“强者惜字如金。”
“谢谢夸奖。”
“我在夸自己。”
“你惜字?”
“你没听说过珍惜某物的最好方法就是利用吗?”
“并没有。”
“你化学好吗?”
“不知道。”
“预习过?”
“没有。”
“那我自力更生。”
“如果我预习过呢?”
“上课睡觉，不会的问你。”
“有那么困?”
“有啊，他们晚上聊天你睡得着?”
“睡不着。”
“白天神采熠熠。”
“习惯熬夜。”
“熬夜是一码事，困是另外一码事。”
“可以睡。”
“嗯?”
“我注意老师。”
“还能撑一节。”
他看着楚，像看到另一种人生。
题目出自杜甫《春日忆李白》。
如果公平存在于每个角落，如果善意能够感化所有丑恶，那么这世上也不会有无数隐忍而无力的灵魂仍在受压迫与煎熬。——《少女星》可怕的不是年少轻狂，是少年无知，不知分寸，不知言语的威力。
“诗人创作者离不开文字，但其所传达的意义却往往远不止字面意思。——阿德勒”
希望我的文字能给你这般感受。
