逃课
当距离下班还有一个多小时之际，晴晴已悄然完成了今日带教老师所布置的所有任务。望着她提交的那一张张精致而准确的图纸，带教老师露出了满意的笑容，并特许她提前离开，不计早退。于是，晴晴满怀轻松与期待地走向楼上，去寻找她的韩哥哥。
安玉晴：韩哥哥～
韩城吉：嗯
韩城吉：怎么啦
安玉晴：我下班啦
韩城吉：这么早呀
安玉晴：嘿嘿
安玉晴：刘老师说我可以回去了
安玉晴：不算我早退
韩城吉：哈哈哈
韩城吉：她挺宠你的呀
安玉晴：嘿嘿那是
韩城吉：（揉揉晴晴脑袋）
韩城吉：哈哈哈
韩城吉：我家宝贝就是厉害哈
安玉晴：嘿嘿
韩城吉：我去问一下珊珊
韩城吉：看看她在干嘛
韩城吉：要是在摸鱼
韩城吉：我们就提前走吧
安玉晴：好
城吉给珊珊发去消息后，不多时便收到了回复。待她处理完手头的最后一份文件，便可启程离开。城吉转头看向晴晴，示意她在沙发上稍事休息，待珊珊准备妥当，他们就能离开了。忙碌了一整天的晴晴，此刻刚一挨上沙发，便沉沉地进入了梦乡。
城吉凝视着晴晴那张写满疲惫的脸庞，心中泛起阵阵心疼。然而，他深知这一切都无法避免。回想起过去在自家公司工作的日子，他也曾经历过那段起早贪黑、忙于谈业务的时光，甚至偶尔还会因为珊珊老师的突然来电，不得不匆匆赶往学校接受一番教育
唐彦珊：哥哥
#韩城吉：来啦
唐彦珊：嗯嗯
#韩城吉：让晴晴睡一会吧
唐彦珊：好
#韩城吉：晴晴刚上班不适应
唐彦珊：是啊
唐彦珊：我一开始也这样
#韩城吉：（点头）
#韩城吉：我那时候上班这么累
#韩城吉：还要为你这小屁孩去学校
唐彦珊：嘿嘿
#韩城吉：（刮刮珊珊的鼻子）
唐彦珊：嘿嘿
那是珊珊初二时的一段往事。城吉刚刚将她从一所普通的公立中学转至这所享有盛誉的重点私立初中。随着学习课程日益繁重，教师们的要求也随之水涨船高。这里的班级规模不大，每班仅有十五名学生，这意味着每位教师都能够密切关注到每一个孩子的成长与进步。然而，对于珊珊而言，置身于这样的环境中，压力却如同无形的巨石般沉重地压在心头。
班主任：唐彦珊，下课来趟我办公室
唐彦珊：哦😐
珊珊深知哥哥为了让她转学，付出了不少心血。然而，面对新环境的学习压力，她却感到前所未有的无力。课堂上，她总是难以集中注意力，仿佛整个世界都在与她为敌；下课后，尽管内心渴望进步，却发现自己根本无法吸收任何知识。每当夜幕降临，珊珊坐在书桌前，面对着堆积如山的作业本，脑海中一片空白。起初，她还会勉强自己写下几行字，试图欺骗老师和自己，但随着时间推移，连这份伪装也变得越来越难维持。最终，她只能选择放弃，空空如也的作业本被草草地交了上去。
珊珊深知，若让哥哥得知此事，迎接她的必然是狠揍一顿。然而，即便她已多次尝试专心聆听课堂上的讲解，却始终无法理解。无奈之下，珊珊只得选择放弃
唐彦珊：烦死了
唐彦珊：不就是又挨训嘛
唐彦珊：怕什么
唐彦珊：反正已经被打习惯了
班主任：这次的作业怎么一个字都没写，全部不会吗
唐彦珊：不会
班主任：这都是上课讲过的内容，放学后拿着书我给你开小灶，把重点跟你讲一下
唐彦珊：哦
班主任：你们明年就是初三，中考就在眼前的事，要用点心，你的能力是可以考上重高的
唐彦珊：（我一个字都没写，考试没一次及格过，你哪里看出我的能力，真服了，我不来，这一对一上课要逼死我了）
珊珊未给予班主任任何回应，见状，班主任便不再多言。珊珊转身回到教室，取了书包径直向外走去。她找到了一处便于攀爬的矮墙，只见几个男生正纷纷由此翻出校门，前往校外享受那诱人的烤串。望着这一幕，珊珊的心中亦悄然萌生了尝试一番的念头。
珊珊刚一翻过围墙，便被另一侧巡逻的老师逮了个正着。这位老师深知此地常有学生翻墙外出，心中早已憋了一肚子火，决定借机立威，警示他人。于是，他毫不犹豫地将珊珊带到了班主任面前。班主任闻言大怒，立即拨通了珊珊家长的电话。由于珊珊入学时所有手续均由城吉一手操办，因此存档中的联系电话自然也就留的是城吉的号码。
城吉正忙于处理公司的文件，电话铃声突兀地打断了他的思绪。得知珊珊的情况后，他无奈地放下手中的笔，匆匆赶往她的学校。原本满怀希望地认为，转学到这所专注于培养优秀高中生的学府，能够激发珊珊的学习热情。然而，当他踏入办公室时， 映入眼帘的是珊珊低着头站在墙角，接受着严厉的训斥。
#韩城吉：老师您好
班主任：唐彦珊的哥哥，这次请您来，首先是因为唐彦珊翻墙逃课的事情。她被巡逻老师当场抓住，经过我们几位老师的商议，考虑到她是初次犯错，且平时学习态度一直很端正，决定让她写一份检讨书，以此为戒。然而，更令我们担忧的是唐彦珊近期的学习状态。她不仅在课堂上频繁打瞌睡，连平时的作业也几乎不做，这种情况不仅出现在我的数学科目，其他科目亦是如此。我们几位老师私下讨论过，怀疑她可能与同桌产生了早恋。在这个情窦初开的年纪，我们理解孩子们的情感需求，但同时也希望他们能分清主次，明白作为学生的首要任务是什么。此外，我曾与唐彦珊沟通过，建议她在放学后留下半小时，让我帮助她梳理课程的重点，以免与同学们的差距进一步扩大。然而，她对此并未作出任何回应。因此，我想听听您的意见。如果确实有不便之处，我们可以另寻时间，或者由我抽空单独为她补习。
