“你说,这个世界上,存不存在本来就该死的人?”
“嗯,存在,而且这种人,大有人在。”
“真的吗?”
“当然了,就好像,去说一个人,年少无知,犯了一个错,而这个错的代价,是伤害他人,伤害自己,给自己造成了不可磨灭的创伤和阴影,有时是阴影,严重一些,是丢了生命。”
“那么,我觉得,无论是什么年龄段的人吧,既然是个人,那就应该为自己犯下的错负责任。”
“那他如果还小呢?”
“他还小,他还是个站着两条腿走路的人吧?还是个人吧?”
“是个人,那就为自己做的一切负责任。”
“而不是指望他人用道德来原谅他,给他一个重新做人的机会。”
“给不给,那是你的选择,给了,说明你宽宏大量,不给,也挑不出来什么错。”
“因为这本身就不是一件你该做选择的事情。”
“而是他本来就应该为自己的行为负责任。”
“额......这种情况呢,我觉得吧,挺合理的。”
“你不过是做了一件,善事而已。”
“替天行道,惩恶扬善,怎么能算作是坏事呢?”
“有的时候吧,对恶人的惩罚太轻了,所以他们会一犯在犯,屡教不改。”
“那么,如果犯了这个错的代价。”
“是死呢?”
“也就不会在有人敢这样做了,不是吗?”
“你只是做了一个表率,因为发生了类似的情况犯了类似错误的人,本来就该死。”
“不是吗?”
“你跟我说的......是同一件事情吗?”
“是同一件。”
“因为我见过太多,表面上装的温和谦逊,实际上是一个性侵学生的变态教授。”
“或许呢,这个变态教授还教的是弘扬真理和正义的科目。”
“这样的案例,依然在发生,并且,没有停止。”
“有的时候吧,看着这些消息,我真的想问一句。”
“为什么就没有任何一例这样的案子,那个性侵猥亵的人。”
“被人杀死呢?”
“有一起,哪怕只有一起。”
“让这些屡教不改的脏东西知道,这么做,会丢小命。”
“而不是以德报怨,让这件事情被人各种拿出来分析,却没有解决这样的事情依然随时都还在发生着这个事实。”
“杀掉呢,是最好的,解决办法,因为有足够的威慑力,有效阻止社会,再发生类似案件。”
“这是一件好事,有助于社会发展的好事,减少相同案件的好事,让恶人伤人的成本更大,让他们不敢在这样,怎么不算一种惩恶扬善的好事呢?”
“何况,有些人,给了他们一个重新做人的机会,他们真的会重新做人吗?”
“给他们一个重新做人的机会,那么他做的那些恶呢?”
“谁来负责?”
“受害者自己消化?”
“敢情好人就活该被欺负是吧?”
“额......我没说错吧?”
“如果有一起,猥亵性侵的人被杀死的案例,哪怕一起,也不至于这样的事情层出不穷,不是吗?”
“因为做这件事情的后果,是死。”
“谁敢做?”
“不会有人在做。”
“有效阻止类似案件发生。”
“而且,我建议,在遇到这样的事情啊。”
“哭呢,没有什么用。”
“捡把刀,把他杀了。”
“是一个值得弘扬学习的女生自保指南。”
“何况,猥亵这种变态,也有性别为女的。”
“杀了,是一种值得弘扬学习的男生自保指南。”
“自立,自强,何尝不是弘扬了正气呢?”
“以德报怨,能解决问题吗?”
“不能。”
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