提高语文成绩技巧 (4-1)

1 语文基础题

先说时间的分配。第一大题的 3 个选择题，一般同学可控制在 5 分钟。这部分题目因题型稳

定，平时训练也多，基本套路大家应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，

中等速度解答为宜。另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动。

答题技巧：

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看

仔细，看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、

程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时，注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越

要谨慎；错别字正误辨别，看题不宜太长久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，

如无把握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用“排除法”，而且要注意“搭配”问题；成语

使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有时试题中那“特别

陌生”的成语往往是对的。

2 自然科学和社科类文章阅读

这两部分的内容考查，一般采用单项选择的形式，共设四个小题。做好这四道题，要注意以

下几点：

1.注意思考的严密、周详。

2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误；依据原句进

行推理要合理，否则成为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，

缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。

4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥，要保持大脑清醒。静下心仔细阅读，力求准确理 解。

答题技巧：

1.锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的 理解题。

2.一般第 1、2 题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。表述一般与原文

一致的，大都正确。

3.第 3、4 题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

3 文言文阅读

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要用心去查找文中

的人和事，尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与他人

关系怎样；事有几件，由几人所干；事件关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题目，

带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。

1.文言实词的理解：坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到

此的联想方式，迅速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上下文，反复印证。

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