有一天,小只把她的娃娃们带到了阳台。它们好久没有见到阳光,开心地挤来挤去,小只还没有来得及说“小心”,就发现坏娃娃被“挤”了下去……
暑假的时候,小只被妈妈送到“幼小衔接班”学习语文、数学和英语。语文课要写作业本上的方格子根本装不下的字,小只很努力地想把它们装进方格子里,可是,它们的胳膊和腿实在太多,按断了五次铅笔尖才写完三个字。
可是,老师居然要她说出这个字“读”什么。谁知道呢?它们看起来都差不多。
数学更难,不管是加法还是减法,手指头根本就不够用。小只总怀疑班上有同学连脚趾也用上了,可是,她没有看见谁脱鞋子,数学老师还不许她东张西望。
英语?咳,小只笑了,小只终于明白爸爸为什么教不会鹦鹉讲人话了。英语老师说,上课不许笑,还让小只看她的嘴巴,说,舌尖要抵在下齿发音。
老师们跟妈妈讲:“教了这么多学生,没见过这么‘坏’的学生。”“坏”是用武汉话发音,意思是很差、不好。外婆经常嗔骂小只,说她是个“坏货”。
可是,外婆去世了。
“你这样怎么上小学……” 妈妈又开始滔滔不绝地训话。
六岁的小只,最害怕上小学。小只终于明白了,幼儿园毕业典礼的时候为什么那么多同学哭,原来他们早就知道上小学是一件可怕的事了。可是,幼儿园毕业那天因为有糖醋排骨和可乐鸡翅,还有橙汁和各种水果,那天小只觉得自己很快乐。
自己现在才明白过来,小只也觉得自己有点儿笨,她忍不住笑了。
“你还笑?你怎么笑得出来?你不努力,小学怎么跟得上,小学跟不上,就考不上好中学,高考可是千军万马过独木桥啊……你怎么不说话啊?你到底是怎么想的?”
“我害怕……小学。”
“唉——”妈妈叹气的时候尾音拖好长,让人听了难过,“你看你爸爸,那么懦弱的一个人,都敢离开我们……”
说完之后,妈妈笑了一下,又笑了几下。妈妈的笑容很奇怪,笑完之后又去抹眼泪。
“小只,我现在只有你了!”妈妈望了望阳台,咬着牙说,“你要是再辜负了我,我活着也没什么意思了……”
小只从噩梦中醒来,愣了好久,她才想起自己的坏娃娃。小只现在的事情越来越多,总是很忙,常常忘记了自己的娃娃们。
32层的高楼,要落多么久啊?
这么想着的时候,小只开始担心起自己的坏娃娃。
门外响起了敲门声。
小只和她的80个娃娃挤成一团,瑟瑟发抖,没有人敢去开门。
坏娃娃自己进来了。
孤单单地爬到枕边。
抱紧她害怕的手指。
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