14、初高中语文六类词性活用 (3-1)

词类活用

词类活用是指甲类词在特定的语言环境中,临时具备了乙类词的语法特征,进而产生出某一新的意义的语法现象。我们重点分析以下六种情况:

1.动词、形容词、名词的使动用法

(1)动词的使动用法。

动词的使动,对宾语含有“使它怎样”或“使它成为什么”的意味,“使动”必须使宾语所代表的事物发生变化。

在古代汉语里,动词的使动用法一般只限于不及物动词。不及物动词本来不带宾语,用于使动时,后面就带有宾语。

如:

卒廷见相如,毕礼而归之。(《廉颇蔺相如列传》)

使之归。“归”,动词的使动用法。

今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。(《石钟山记》)

使(之)鸣。“鸣”,动词的使动用法。

(2)形容词的使动用法。

形容词的使动用法,是使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

如:

工师得大木,则王喜……匠人斫(zhuó)而小之,则王怒。(《孟子·梁惠王下》)

“小之”是“使它小”的意思。

市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。(《促织》)

“昂其直”是“使其直昂(抬高)”的意思。

(3)名词的使动用法。

令尹南辕反旆。(《左传·宣公十二年》)

“南辕”是“使车辕向南”的意思。

以膏泽斯民。(《答司马谏议书》)

“膏泽”,名词,恩德,带宾语,作动词,为“使……得到好处”的意思。

2.形容词、名词的意动用法

意动就是形容词、名词带宾语,主观上对宾语含有“感到它怎样”或“把它看作什么”的意味。

(1)形容词的意动用法。

孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(《孟子·尽心上》)

“小鲁”,感到鲁国很小；“小天下”,感到天下很小。

(2)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿。(《赤壁赋》)

“侣鱼虾”,以鱼虾为伴侣；“友麋鹿”,以麋鹿为朋友。

3.名词作一般动词

(1)名词带宾语。

籍吏民,封府库。(《鸿门宴》)

“籍吏民”即登记百姓户口。

(2)能愿动词+名词。

沛公欲王关中。(《鸿门宴》)

“王”前带能愿动词“欲”。“王”译为称王,读wàng。

(3)名词带补语。

沛公军霸上。(《鸿门宴》)

“军”带补语“霸上”,作动词,驻军。

(4)所+名词。

昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣。(《记王忠肃公翱事》)

特殊的指示代词“所”的后面一般只黏附动词或动宾词组,名词“货”黏附在“所”的后面,作动词,作“购买”讲。

(5)副词作状语+名词。

恐托付不效。(《出师表》)

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