练习

脱离痛苦状态的河月向后踉跄几步，他转头用不解的目光看向衣老师。'

“老师，为什么，我……”河月的声音中带着困惑和一丝失望。

“你太着急了，这里不是梦境，没有梦老师的辅助和灵力加持。”衣老师温和地解释道。

他继续说：“在现实世界中，灵力的运用需要更加精细和谨慎。在梦境中因为环境的特殊性，使得灵力的流动和控制变得容易一些。但在这里，你需要学会如何在没有外界帮助的情况下，独立地引导和控制你的灵力。”

“老师，您知道？”河月疑惑地开口，他本以为梦老师在梦境中的事情是私密的，所以刚才他在说话时出现了停顿。

“梦老师，将你们在梦境中的事情通过精神力灌输到了我的脑海中。”衣老师解释道。

“你也不必困惑，虽说一阶能在外界的条件下将自己的灵力通过辅助的方式转化为相应的元素力，但我对于刚入一阶的人来说是一个比较困难的过程。”衣老师继续说，“我当年也用了两个星期才能完全适应。”

河月听后，心中的疑惑得到了解答，他并没有再说什么，而是带着新的决心，继续走到那株植物面前，再次开始了反复的尝试。他明白，只有通过不断的实践和尝试，才能真正掌握灵力的运用。

经过河月的率先垂范，其余几人也大致找到了自己的方向。江来和另一位火系的同学向衣老师要了一个打火机，便坐在位置上开始练习控制火焰。夜涵云则是走到教室窗前，专注地看着植物上的露珠，尝试用灵力去控制它们，让它们按照自己的意志移动。

纸絮则缓缓蹲下身，开始触摸自己的影子，似乎在探索与影子相关的灵力运用。她的眼神专注而深邃，仿佛在与自己的影子进行着某种神秘的交流。

一时间，教室里就剩两名雷系的同学，他们站在原地，仿佛石化一般，似乎还在寻找自己的方向，或是被其他人的专注所影响，暂时陷入了沉思。

整个教室充满了探索和实践的氛围，每个人都在用自己的方式去理解和掌握灵力。衣老师在旁观察，不时给予指导和鼓励。

过了一会，两名雷系中，一位身材高挑的男生，缓缓走向衣老师。

他开口朝衣老师要了一块电池，后便和另一名练习了起来。

这一幕吸引了江来的兴趣，他缓缓看向那名男生。

心中开始思索。

“王释一，雷系，二灵门，本性无聊，谢？”

江来之所以会注意它，也是因为他在开学的自我介绍。

“别看了，他不搞基，我跟他一个寝室的，他平时连话都不说一句整天就知道修炼。”

江来思索的目光被眼前的声音打断。

听到他说的话，江来立马解释“我不是这个意思，只是有些好奇。”

“我跟你说，他平时……”

“刚想吐出的话，看到江来身后那道身影时，立马卡在了喉咙。”

见此情形，江来回头望去，衣老师，这一动不动的站在他身后，眯眼笑着。

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