第四节第二幕 (2-2)

随后女孩被送往医院急救，但奇怪的是，少女全身状态优秀，没有任何问题，医生们反复检查了好几遍，依然没有发现任何问题

他们把少女送进病房，特地安排了一个医生和少女交流，但是说了半天，少女却什么也听不懂，医生也很纳闷，于是就在本子上写下字体……

少女看着眼前的人描绘出的东西，感觉很新奇，但是不知道说什么，什么也说不出来

医生找了大夫给少女诊断又安排了心理医生和精神科大夫

给少女检查了数十遍，才明白这个少女可能不认识这些东西，也不知道我们说的是什么？

记忆中她的见解全是白板……

经过医生的一致决定，试试看教她识字

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