17.不正常的穿越 (4-1)

17.不正常的穿越

    成绩出来了，班主任生物老师把成绩单给值日班长汤姆，汤姆上课时偷偷看自己成绩，老师叫他回答问题，他又是一问三不知。

    一下课，全班很多人围上来看，连尼宝也很好奇，他看了看自己的成绩，红石117分，生存与建筑106分，药水111分，历史60分，地理60分，生物39分，生态与群系72分，总分565分，所有学科总分620分，尼宝全班排名第一，全校排名第6，汤姆红石92分，生存与建筑100分，药水72分，历史45分，地理58分，生物60分，生态与群系65分，总分432，全班排名第9，全校排名54，很多老师都在讨论他，怀疑他作弊，给他乱贴标签，说的话十分离谱：“汤姆上课什么都不听，凭什么能到二考。”“汤姆和尼宝在一起，尼宝值日班长述职时那么嚣张跋扈，一定不是好人，看他那样子就是，绝对告诉汤姆作弊的方法了！”“尼宝看面相就不是好人，他也有可能作弊！”

    …………

    老师直接找来两人谈了一下午的话。生物老师生气地握紧拳头，很不客气的说：“知道我为什么叫你俩来吗？”汤姆吓了一跳，尼宝硬气地回答：“知道，找我们的事！”生物老师忍不住了：“尼宝，你看看你自己！值日班长述职时不认真，口出狂言，出言不逊！到现在还和我强词夺理！”尼宝反驳：“那是因为他们不认真听我讲，不尊重我！”生物老师继续道：“那你可以找我说……”尼宝听到后更加愤怒，他压制自己怒火，道：“找你有可能还不敢像我一样有勇气说出自己的心情！”生物老师不再斤斤计较，让学生发泄一下情绪无所谓，他又对汤姆说道：“你为什么作弊？这是会被学校严肃处理的！”尼宝拍案而起：“你有什么理由说他作弊，教育不应该是你的偏见，变得更顽固，一但学生出现问题，你们老师是怎么做的，乱给学生贴标签，发生一件事，不足以说明学生品德有问题；发生一件事没做好，不足以说明学生的能力有问题，'每个人来到这个世上，都有自己的价值，您应该把每个学生当做人才，不是乱贴标签！”

    生物老师被怼得哑口无言，无言以对，只能相信他们，当时，各科老师听到尼宝激昂的讲话，都选择信任他们，不再追究。

    回家的路上，两个人闷闷不乐，周围的同学指指点点：“你看前面那个人，对，就是他，他好像叫汤姆，另一个是尼宝，汤姆作弊了，那个尼宝也不是好人，和他同流合污，臭味相投！”“哎呦，汤姆能作弊，全是尼宝教的。”尼宝听着同学们讨论自己和汤姆，心中的怒火终于爆发了！

    “汤姆是我兄弟，你再说一次试试！”尼宝经历这次事件后，如同他当年在学校被人嘲笑，被人侮辱，被人冤枉，被人踩在脚下……他的最好的朋友曾经安慰他，使他变得坚强，永远不被人欺负。同学们吓得花容失色，纷纷做群鸟兽散，这时，一个穿马甲的学生，手里拿着话筒和相机向两人走来，对心情无比低落的尼宝和汤姆采访：

    “你们好，我叫米可，是一个小记者，我听说了你们被冤枉的事，我想采访你们，请问你们是汤姆和尼宝吗，等一下，你确定你叫汤姆，好熟悉的名字，哎呦，我的头好痛！”尼宝担忧的问：“你没事吧？你说的是什么意思，我看还是回家休息吧。”米可颤抖地抱着头，相机和话筒掉在地上，他有些痛苦：“我没事，就是头有点疼，我好像想起什么，但又想不起来……”他又努力回忆着。突然，一个矿泉水瓶从天而降，砸到了他，米可痛叫一声，尼宝正想教育这个乱扔垃圾的人，结果是风把上面的瓶子吹下来了。

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