宋双双:怎么样
姜言:好看
古颀:显得你很有文化
宋双双:好,目的达到。人嘛,缺什么补什么。
徐丞安:说起来显得有文化,我想起来三十年前发生的一件事
古颀:哦?什么事您一下子记了三十年
徐丞安:你们还记得你们宋老师优雅知性的人设吧。
古颀:印象深刻呢。她唱着他乡遇故知~
徐丞安:我本来是不会下象棋的
宋双双:对,多亏了我的懒惰
徐丞安:那时候,你们宋老师突发奇想,她突然觉得自己不够优雅,想着学学琴棋书画。但是,你们也知道你们宋老师不学音乐美术的原因。于是她让宋妈妈给她报了一个围棋班
姜言:但是,这和你学会下象棋有什么关系呢
宋双双:关系就是,我去了一个星期,只学会了如何优雅的落子。对我来说这就够了,而且每天早上七点点就要去。七点啊,我当时还是个孩子。
徐丞安:于是,我顶着宋双双这个名字去了围棋班。我在围棋班里认识了宋任,他爸是象棋班的老师,但由于叛逆心理他不想和他爸在一个教室里。可他又很喜欢象棋。于是宋任和我在围棋班下象棋。
宋双双:我就知道,明明我们一直都在一起,怎么你象棋就下那么好
徐丞安:这样也好,省的以后老了你去公园看帅老头下象棋。
宋双双:?!
徐丞安:我们今天要将动词里的非谓语动词。首先我们先来了解一下非谓语动词的概念:在句子中充当处谓语以外句子的各种成分的动词形式,叫做非谓语动词。非谓语动词也是动词的一种,所以它们也有着动词的其他特点。
宋双双:?!
古颀:别震惊了,讲语法了!
宋双双:哦,好的
宋双双:非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式,动名词,分词(现在分词和过去分词)
古颀:然后呢
徐丞安:然后,我们就来重点讲一下非谓语的形式功能。
宋双双:我们先来看不定式。动词不定式:(to)+ do,具有名词、形容词、副词的特征。这很容易理解吧
姜言:可以理解
徐丞安:动词不定式的构成:一般式,进行式,完成式。1.一般式:不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后。It's nice to meet you.很高兴见到你。2.进行式:不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生。The boy pretended to be working hard. 男孩假装工作得很努力。3.完成式:不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。I happened to have seen the film. 我偶然看过这部电影。
古颀:啊,这么复杂,我平时就只注意到了不定式就是to后加动词原形
姜言:好像,仔细看这几个例子是可以理解的
古颀:哎,真的耶
宋双双:我们说非谓语动词在句子中除了不能做谓语,可以做其他所有句子成分。那么到底是那些呢
古颀:这题简单,我会。句子成分有:主谓宾,定状补,表同位。因为非谓语不能做谓语,所以,非谓语可以做朱斌,定状补,表同位。
宋双双:算你小子聪明。那给你个机会,你来说一下非谓语作主语的情况。
古颀:徐老师,我要申请场外援助。
宋双双:行吧,看在你昨天主动做饭的份上,我这边批了
徐丞安:非谓语动词作主语:To finish the work in ten minutes is very hard. 十分钟之内完成这项工作是很难的。动词不定式短语作主语时,常用it作形式主语,真正的主语不定式置于句后,例如上面两句可用如下形式:
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