第六十九章：欢乐庆功，友谊升华 (2-1)

荣耀绽放竞赛结束后的第二天，阳光依旧明媚，暖烘烘地洒在校园，像是为这场胜利延续着喜悦的氛围。苏羽和盛徐刚踏入教室，就被一阵热烈的欢呼和掌声包围。原来，同学们得知他们夺冠的消息后，自发组织了一场小型的庆功会。

教室里被彩带和气球装点得格外喜庆，黑板上用彩色粉笔写着大大的“恭喜苏羽盛徐夺冠！”几个字。班长站在讲台上，笑着说道：“大家都知道，苏羽和盛徐为咱们学校争了光，这次庆功会，就是想好好庆祝一下！”同学们纷纷围上来，七嘴八舌地表达着祝贺，有的递上精心准备的小礼物，有的拉着他们合影留念。

在一片欢声笑语中，平时内敛的学习委员走上前，递给苏羽一本精美的笔记本，小声说道：“这是我自己做的，里面收集了一些学科的拓展知识，希望对你以后学习有帮助。”苏羽接过笔记本，感动不已，连声道谢。而盛徐这边，几个平时一起打篮球的同学则嚷嚷着要请他吃冰淇淋，说是庆祝他在竞赛中大放异彩。

热闹了好一阵，班主任李老师也走进了教室。李老师满脸笑意，说道：“苏羽、盛徐，这次你们表现得非常出色，为学校赢得了荣誉，也为同学们树立了榜样。不过，学习之余，也要记得劳逸结合。今天下午没什么课，咱们班组织一场户外游戏，好好放松放松！”同学们一听，顿时欢呼雀跃起来，纷纷开始讨论要玩什么游戏。

一番讨论后，大家决定玩“寻宝大冒险”。李老师提前在校园的各个角落藏好了“宝物”，这些“宝物”其实就是写着不同奖励的纸条，可能是一本心仪已久的课外书、一次免写作业的机会，也可能是和老师共进午餐的福利。游戏规则是同学们分成小组，在规定时间内寻找宝物，找到最多的小组获胜。

苏羽和盛徐被分到了一组，同组的还有几个平时关系不错的同学。游戏一开始，大家就迅速分散开来，朝着校园的各个方向奔去。苏羽凭借着对校园的熟悉，率先朝着图书馆后面的小花园跑去，他记得那里有一处假山，是藏东西的好地方。盛徐则带着另外两名同学冲向了操场边的小树林，他们觉得那里隐蔽，说不定能有意外收获。

苏羽和组员在假山周围仔细搜寻，不放过任何一个角落。就在他们有些失望的时候，眼尖的苏羽发现了假山缝隙里露出的一点纸条的边角。他兴奋地喊道：“找到了！”小心翼翼地把纸条拿出来，上面写着“奖励一本科普杂志”。大家都高兴得跳了起来，士气大振，继续寻找下一个目标。

另一边，盛徐他们在小树林里也有了发现。在一棵大树的树洞里，他们找到了一张纸条，上面写着“和喜欢的老师单独聊天半小时”。这可把大家乐坏了，纷纷猜测谁会用这个奖励去和自己喜欢的老师交流。

随着时间的推移，校园里到处都是同学们奔跑、寻找的身影。有的小组为了找到宝物，甚至爬到了花坛边上；有的小组则在教学楼的走廊里仔细翻找。整个校园充满了欢声笑语和紧张刺激的氛围。

就在游戏接近尾声的时候，苏羽和盛徐这一组已经找到了不少宝物，但他们发现还有一个关键的“宝物”没被找到，据说那个宝物的奖励是非常丰厚的。两人决定再去学校的老教学楼碰碰运气，那里年代久远，有很多隐蔽的角落。

走进老教学楼，一股陈旧的气息扑面而来。楼道里有些昏暗，他们小心翼翼地走着，不放过任何一个可能藏东西的地方。突然，盛徐听到了一阵轻微的响动，像是有人在小声说话。他示意苏羽停下，两人顺着声音的方向走去，发现声音是从一间废弃的教室传来的。

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