林小雨的自信 (2-1)

学校表彰大会现场，灯光璀璨，台下坐满了学生和老师。林小雨身着整洁的校服，步伐轻快而沉稳地走上领奖台。

作为优秀学生代表，她要在这里发言。站在麦克风前，林小雨深吸一口气，目光扫过台下那一张张熟悉又陌生的面孔，开口说道：“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好。今天站在这里，我满心感慨……”

她的声音清脆响亮，带着一丝激动，有条不紊地讲述着自己的成长历程，从曾经那个胆小怯懦、默默无名的女孩，到如今逐渐自信勇敢，积极参与班级事务，为班级荣誉努力付出的蜕变过程。

随着林小雨的讲述，台下的同学们听得入神，不时爆发出热烈的掌声。

发言结束，全场掌声雷动，那如潮的掌声仿佛要将她淹没。林小雨微微鞠躬，走下领奖台，心中满是成就感。

她忽然意识到，自己的这番发言，不仅仅是在分享个人的成长，更像是在为同学们点亮一盏灯，为大家树立了一个可以追寻的目标。

表彰大会结束后，林小雨回到教室，还没来得及坐下，就被一群同学围住了。

“林小雨，你刚才讲得太好了，我从你的经历里学到好多。” 隔壁班的李阳说道。“是啊，我也有好多问题想请教你，关于学习方法还有怎么变得这么自信。”

同班的赵悦附和道。林小雨有些受宠若惊，忙说道：“谢谢大家的认可，有什么问题尽管问，咱们一起交流。”

一时间，教室里热闹非凡，林小雨耐心地解答着同学们的各种问题，她这才清楚地意识到，自己的影响力已经悄然超出了班级范围。

第二天，班主任王老师把林小雨叫到了办公室。

王老师满脸笑容，眼中满是赞许：“林小雨啊，你昨天在表彰大会上的演讲太出色了，不仅内容精彩，而且台风稳健。你现在可不仅是咱们班级的榜样，更是全校的骄傲啊！”

林小雨听了，脸颊微微泛红，说道：“老师，这都多亏了您一直以来的鼓励和指导，还有同学们的支持。”

王老师摆了摆手，接着说：“我看你在组织活动和与人沟通方面很有潜力。我打算成立一个团队，想让你负责指导，带动大家在班级里开展更多创新活动，你觉得怎么样？”

林小雨心中一喜，又有些紧张，犹豫了一下说：“老师，我担心自己做不好……”

王老师拍了拍她的肩膀，说：“老师相信你有这个能力，大胆去做，有什么问题随时来找我。” 林小雨用力地点点头：“好的，老师，我一定努力。”

不久后，林小雨与被选入团队的赵悦、陈宇、刘阳一起开会，讨论班级活动计划。

会议室里，大家围坐在一起，气氛有些拘谨。林小雨作为指导者，率先打破沉默：“大家别紧张，今天咱们就是一起聊聊想法，都大胆说说，关于接下来的班级活动，你们有什么点子？”

赵悦小声说道：“我觉得可以继续办好每月的文化墙，不过形式上能不能有些创新？” 林小雨眼睛一亮，说道：“这个想法不错！我提议以后文化墙的主题，由不同的同学轮流负责，这样大家都能发挥创意，也能锻炼自己。赵悦，你觉得你能负责下个月的文化墙主题吗？”

赵悦挺了挺胸膛，说道：“行，我试试！”

接着，林小雨又说：“我还在想，咱们能不能尝试跨班级合作活动？比如联合举办学习分享会，或者搞一个校内文化展，这样能让大家拓宽视野，交流更多经验。”

陈宇面露担忧：“跨班级合作，会不会不太好协调啊？”

林小雨笑了笑，说道：“我来和其他班级的负责人沟通，咱们先把活动方案制定好。只要方案合理、有趣，我相信大家都会积极参与的。陈宇，你在组织协调方面很有天赋，到时候你帮我一起梳理流程，怎么样？”

陈宇点了点头：“好，我努力做好。”

会议结束后，刘阳感慨道：“林小雨，听你这么一说，我感觉这些活动都可行，收获太大了。”

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