这是初次行动,该怎么解决完全没有经验,心里也没底。本要呼唤暗夜使者的,可奇怪的是,柳菲突然间就明白了该怎么去做。
柳菲看着阿星和鲁筝,预言又止。
阿星:怎么了?你觉得先去办哪个?
柳菲:教育是国家的头等大事,全名族的希望。到我这这事依旧是头等大事。我们先去把学校的事给办了,看看是什么事。
阿星:好,那就先办学校的事。
阿星说着摩拳擦掌,似乎很激动的样子,完全一个即将参战的勇士。
柳菲:可是有个问题啊,学校和我们不在同一个空间呀!我们是在三维空间,只有到三维空间的人我们才能看到。
阿星:我们不是有能在两个空间之间穿越的能力吗?
柳菲:是啊!刚拥有,还有点不适应,不太习惯啊。
他们几人谈谈说说就来到了学校处。
鲁筝有些不理解,他到现在都不知道自己是在梦里还是在他们所说的三维空间。整个人都恍恍惚惚地。
鲁筝:我去能干什么呢?
柳菲:你去能干什么?这个我们去了才会知道,我们现在也不知道,到了学校就知道了。
阿星:一团乱麻,不知道从何下手。
柳菲:我也是
学校此时正是上课时间,比较安静。刚从三维空间穿越下来,还有些不适应二维空间的嘈杂和烦乱。先到了一楼的七年级一班,进去观察。当然,这些老师和学生都是看不到的,可他三完全可以看见这里的一切。此时已经完全隐身了。
柳菲:我观这老师面目,凶神恶煞,根本就没有一个老师应该具备的儒雅气质。此种人怎么可以教书育人呢?带出来的学生怎么可以健健康康地成长呢?
阿星:此人有暴力倾向,经常家暴同是老师的妻子。已经有好长时间了,他们有一个孩子,也在这学校上学,却不在他爸妈所代课的班级。在学校的名声也不好,许多学生都不喜欢他,前一届的学生组织了一次集体举报,最后参与的学生连学籍都没有了,最后弄到市委才又恢复。然而奇怪的是该老师居然安然无恙,也没有收到任何执法部门的调查,依然在学校教书。
柳菲:我去,你怎么知道这么多啊
阿星:你忘了?我们能力已经超越常人了,现在的我们已不仅仅是肉胎凡身了,和传说中的神仙差不多啦。
柳菲:你怎么不早说啊!
阿星:你难道不知道吗?
鲁筝在这儿好像没什么用,只好让柳菲派去调查这老师的档案了。其实这老师的问题她完全可以用超能力看透。鲁筝新到,得先锻炼锻炼。
柳菲:既然如此,我们如此调查也没用啊,直接把他逐出教师队伍不就行了吗?
阿星:再具体点
柳菲:在路上制造一场意外,弄死算了
阿星:妈呀!你咋这么狠。这样可不行,这种人死在路上血污流一地会污染环境的。想想都恶心。至少得用适当的方式让他接受法律的制裁,要是突然来场意外,那不太便宜他了。
阿星:我们要做的不是直接把他弄死,而是如何通过学生的力量把这种教室逐出教育系统,从而推动国家法律的建设,加强对教育的监管,尤其是老师的筛查,让那些素质高上,学识功底深厚的人加入教师队伍。就我们这几个人,全国这么大,弄完简直是不可能的。
柳菲:也是啊。
阿星:师者不善。这简直是教育系统的毒瘤,在这种老师的影响之下,学生要是被灌输来了错误的观念和思路,那这毒瘤就会继续一直寄生下去,给下一代带来更大的伤害。
柳菲:我明白了。让全校学生联名举报这位老师,把他剔除出去。先找出劣迹证据,通过我们的方式发给学生,让学生写联名信,往主管部门举报。以此也可以显示学生的力量,一个学生微不足道,全校学生群起而攻之,他还能再这么飞扬跋扈下去?在硬的后台也给他捣的稀巴烂!
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