提瓦特大学即将迎来五十周年校庆,这是学校的盛事,也是各个社团展示风采的绝佳机会。温迪和荧所在的音乐社团与绘画社团,收到了共同筹备校庆开场表演的重要任务。
距离校庆只剩两周,校园里处处洋溢着喜庆又紧张的氛围。温迪和荧召集两个社团成员开会,讨论表演方案。温迪提出以“时光的旋律与画卷”为主题,创作一首融合校史元素的原创音乐,同时,绘画社团现场绘制一幅展现学校发展历程的巨型画卷。这个提议得到了大家的一致赞同。
然而,创作过程困难重重。温迪为了在音乐中精准融入校史,整日泡在学校档案室,查阅资料,拜访退休老教授,了解学校的历史故事和精神传承。但在谱曲时,他却陷入了瓶颈,旋律总是无法达到他心中的预期。
与此同时,荧带领绘画社团成员构思画作框架。他们参考了大量历史照片和文献,可在确定绘画风格和色彩搭配上,成员们产生了严重分歧。一部分人倾向写实风格,认为这样能真实还原历史场景;另一部分人则主张用抽象艺术,觉得更能体现学校的创新精神。大家各执一词,讨论陷入僵局。
社团会议上,气氛异常压抑。“我觉得写实风格能让观众一眼就明白画中的内容,这对展现校史很重要。”成员小李坚持自己的观点。“但抽象风格更有艺术感,能引发大家的思考,更符合校庆这种充满创意的场合。”小赵反驳道。双方互不相让,争吵声越来越大。
荧努力维持秩序:“大家先别吵,我们的目的是创作出最好的作品。我们再想想,有没有办法融合两种风格呢?”但众人还是一脸愁容,毫无头绪。
温迪看着焦虑的荧,心中很不是滋味。会议结束后,他找到荧,轻声说:“别太着急,我们一起想想办法。或许我们可以从学校的标志性建筑入手,用写实描绘建筑外观,再用抽象表现其蕴含的精神。”荧眼睛一亮,觉得这个思路可行,两人又讨论许久,逐渐找到了方向。
之后,温迪继续投身音乐创作,他反复修改旋律,加入不同时期的校园歌曲元素,让音乐更具时代感。荧则组织绘画社团成员,按照新的思路重新绘制草图,经过多次尝试,终于确定了令人满意的方案。
随着校庆的日子越来越近,两个社团日夜排练。在一次联排中,音乐与绘画配合出现了严重失误。音乐节奏过快,绘画进度跟不上,导致现场有些混乱。大家都有些沮丧,觉得之前的努力都白费了。
温迪和荧没有气馁,他们鼓励大家:“这只是一次排练,我们发现问题是好事,现在调整还来得及。我们再磨合几次,一定能成功。”于是,他们重新调整节奏,细化配合细节,经过几天的努力,终于达到了完美的默契。
校庆前夕,一切准备就绪。温迪和荧站在舞台后,看着布置好的场地,心中满是期待。“这次我们一定能成功。”温迪坚定地说。荧微笑着点头:“嗯,一起加油!”他们知道,这场表演不仅是为了校庆,更是他们友谊和团队精神的见证,无论遇到什么困难,他们都会携手共进 。
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