他说:你们来不就是解决这事的?要是报警有用,找警察就好了,警察解决不了,你们来干嘛?
“别废话了,尸体放下来吧。” 一旁的胖子道士何忠催促道。
我也没再多说什么。死者我不熟悉,但是很快确认了身份,是吴宽前天一起跟来的两个保镖中的一个。
吴宽解释说,他留了人在村子里探查,那人没跟他们一起回去,肯定是在村子里遇害的,而我心里有些讶异,他们不把懂得道术的何忠留在村子里,却留了一个保镖,须知保镖身手再好也斗不过厉鬼,这个道理他们不可能不懂。
不过,关于这一层,没有人多一句嘴。只是最后在处理尸体的环节上,大家又起了分歧。
吴宽他们也主张报警,但郭老师几个却说什么尸体死得蹊跷,阴气重之类的,为了不惹事最好办法是埋了,我们再两家做法,超度一下亡灵什么的。
我用膝盖想,都知道他们心里有鬼,跟我们这扯淡呢。
最后,他们还是拗不过我们,报了警。然而,警察给我的感觉,并不想在村里多耗费时间,简单笔录询问之后,就把尸体带走说要做进一步调查了。
我有些懊恼,这尸体我几乎碰都没碰到几下,根本不清楚上头有什么问题,是不是也存在简笔画图案。
回到房间里,张媛儿却对我说出了一个想法,她说,这回死的人,和之前死的人那些人应该有本质的区别。
从目前的情报来看,之前死的人应该是被吸尽阳气而死,而这个的死,倒像是因为暴力而亡。
张媛儿说她注意看了几眼那人的伤口,头皮是硬生生揭下来的,而且那人身上也有淤青,肯定不是被厉鬼所害,倒像是僵尸、魃疑惑是别的怪物。
而且,杀死这个保镖的家伙,像是非常震怒,才会把对方折磨成这个样子。
“仇杀?”我不由得问道,张媛儿摇头,说还说不好。
而我们正说着话,门外传来一阵铃铛的响声。
张媛儿一眨眼,惊呼:引魂铃?
我们俩出门一看,发现那个胖子道士居然在操场正中间开坛做法。
我心头一沉,这货是沉不住气了?我们站在一边看了会儿。
张媛儿低声说:“看架势,是有点本事的,而且周围的阴气也有被削弱的势头。不过他这做法完全是治标不治本。”
我说:“奇了怪了,刚才还那么坚决要彻查,现在就沦陷了,想拿钱走人?”
“这里只能交给他们了。我们还是按照原计划吧。”张媛儿。
我想了想,同意张媛儿的看法。现在和吴宽他们抢地方,发生冲突,没有任何好处。
我们还是应该从“豁子供”和“悬棺”入手。于是,趁着几个老师在看胖子道士作法的时候,我们迅速离开了学校,去找校长。
离开的时候我悄悄注意了一下那几个老师。五个老师里只有四个人,其中的确有一个长得很敦实,但看起来很忠厚淳朴的男人。如果没猜错,昨晚上和郭老师一起移铁笼子的就是他。
我们单独去找校长,对方显然有些奇怪,而当我们说明来意的时候,校长的表情和郭老师不同。
我急的,当时郭老师是在讶异之中带着一丝惊惧,校长则是单纯的感到奇怪。
他说道:“这个风俗,你不讲,我都快忘记了,这是村里头老人家的传承,年轻一辈,早都不怎么在意的了。不过你们要去看悬棺的话,我到时可以带你们去一趟。”
趁着还是中午,我们也没有推辞,决定早些去弄清楚,那些悬棺到底是怎么回事。
悬棺全都安置在后山,在去后山的路上,村主任跟我们介绍起了所谓“豁子供”的历史。
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